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安全工程專業(yè)課教學中的創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育.pdf 全文免費在線閱讀

發(fā)布時間:2016-09-28 11:24

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文檔介紹:
第1 7卷第1 1期2 0 0 7年1 1月中國安全科學學報China Safety Science JournalV01.17No.1 1NOV.2 0 0 7安全工程專業(yè)課教學中的創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育+任國友講師(中國勞動關(guān)系學院安全工程系,北京100037)學科分類與代碼:620.2070 中圖分類號:X925文獻標識碼:A【摘要】基于創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的視角,客觀地分析當前我國大學生素質(zhì)教育的背景與面臨形勢;闡述安全工程本科專業(yè)大學生人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)目標;同時,結(jié)合中國勞動關(guān)系學院(CIIR)的具體情況,針對學院在安全工程專業(yè)課教學中遇到的實際問題,提出了提升安全工程專業(yè)課教學中大學生創(chuàng)新能力與素質(zhì)培養(yǎng)的基本對策。該對策包括:切實開展教學改革,增強教學效果;課內(nèi)教學與課外實踐相結(jié)合;專業(yè)課教學中要廣泛運用現(xiàn)代教育技術(shù);利用課堂開展教書育入活動;“以人為本”,突出課堂教學的互動性;在課堂教學中要綜合運用各種教學法!娟P(guān)鍵詞】安全工程; 創(chuàng)新能力; 素質(zhì)教育; 專業(yè)課教學; 實踐對策Qlaality Education and Innovation Education in the Teaching ofProfessional Courses of Safety EngineeringliEN Guo-you,Lecturer(Department of Safety Engineering,China Institute of IndustriM Relations,Beijing 100037,China)A... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標明出處.


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