本文關(guān)鍵詞：CA6140車床在制圖課程中的應(yīng)用探索

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【摘要】：本文在探討高職生特點的基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生制圖課程學(xué)習(xí)效果為目的,結(jié)合CA6140車床機械結(jié)構(gòu)、工程圖紙、模型,提出將CA6140車床知識與在制圖課程相融合,并進行應(yīng)用探索,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法兩個方面提出改革方案。
【作者單位】： 云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 制圖 車床 教學(xué) 探索
【基金】：云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年骨干教師科研計劃項目——簡化臥式車床教具的設(shè)計與加工(編號:2015QN02)
【分類號】：TG51-4;TH126-4;G712
【正文快照】： 一、引言近年來高校擴招,高職生生源素質(zhì)有所降低,加上手機、筆記本電腦等數(shù)碼設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,高職學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性變差,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是缺乏信心和興趣。制圖課程作為機電類專業(yè)學(xué)生進入大學(xué)校園學(xué)習(xí)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,知識點眾多、瑣碎,理論知識抽象,實踐

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本文編號：930184