虛擬仿真技術(shù)在高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
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【摘要】:隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,虛擬仿真技術(shù)在不斷發(fā)展。引入虛擬仿真技術(shù)對(duì)高職教育具有重要意義,本文圍繞虛擬仿真技術(shù)在高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行分析,希望給高職機(jī)電專業(yè)課程教師提供借鑒意義。
【作者單位】: 東營科技職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 仿真技術(shù) 虛擬 機(jī)電專業(yè) 教學(xué) 應(yīng)用
【正文快照】: 虛擬仿真技術(shù)是通過虛擬的系統(tǒng)模仿另外的真實(shí)系統(tǒng)的科學(xué)技術(shù)。虛擬仿真技術(shù)又被成為模擬技術(shù),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。在教學(xué)領(lǐng)域中,虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用解決了很多問題,包括專業(yè)課程課時(shí)短、教學(xué)中經(jīng)費(fèi)不夠、理論知識(shí)枯燥等。1高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中存在的問題近年來,高職
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,本文編號(hào):839379
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