為適應應用型人才培養(yǎng)的需要,本文結合河北科技師范學院機械類專業(yè)的培養(yǎng)目標,從理論教學和實踐教學2個方面分析了機械原理課程教學的現(xiàn)狀及存在的問題,并提出了一些可行的改革思路。實踐表明,機械原理教學的改革取得了較好的效果。

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【文章目錄】：
1 機械原理教學現(xiàn)狀
    1.1 理論教學現(xiàn)狀
    1.2 實驗教學現(xiàn)狀
2 機械原理課程教學改革探索
    2.1 理論教學改革
    2.2 實驗教學改革
3 結語



本文編號：3809419