本文講述了中職院校中機械制圖教學過程中出現的問題和微課運用的優(yōu)勢,重點闡述了微課在機械制圖教學中的運用研究,通過教學過程中微課的運用和微課的制作促進教學發(fā)展。微課的運用具體包括整合教學過程中的重難點、知識點精細化和優(yōu)化教學設計幾方面進行論述,僅供大家參考。
【文章目錄】：
1 中職機械制圖教學的問題
    1.1 教學形式單一
    1.2 教師和學生缺少互動
2 微課在中職機械制圖教學中應用的優(yōu)勢
    2.1 微課時間短
    2.2 微課容量小
    2.3 微課包含內容全面
3 微課在中職機械制圖教學中的應用分析
    3.1 教學中微課的運用
        3.1.1 機械制圖教學中重難點的整合
        3.1.2 機械制圖教學中知識點的精細化處理
        3.1.3 優(yōu)化微課設計
    3.2 微課的制作方法
4 結語

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

1 許猛;劉鋒;;三維軟件與微課結合在中職機械制圖教學中的應用——以三視圖教學為例[J];濟南職業(yè)學院學報;2015年06期

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前6條

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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本文編號：2875223