【摘要】：機(jī)械圖樣被譽(yù)為機(jī)械工程技術(shù)界的通用語言。因此機(jī)械制圖是培養(yǎng)高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才必須學(xué)習(xí)的一門主要課程,是機(jī)械類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。根據(jù)國家提出的工匠精神培養(yǎng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合高職院校職業(yè)教育現(xiàn)狀和高職生的性格特點(diǎn),針對機(jī)械制圖的專業(yè)知識(shí)特性,本文提出重構(gòu)機(jī)械制圖的重難點(diǎn)及其目標(biāo),創(chuàng)新評價(jià)模式,通過過程任務(wù)重復(fù)評價(jià)模式及技能比賽融入目標(biāo)成果評價(jià)模式,融匠心思維培養(yǎng)于過程任務(wù)學(xué)習(xí),以賽促教,初步實(shí)現(xiàn)未來機(jī)械工程技術(shù)人才的匠心養(yǎng)成。
[Abstract]:Mechanical drawings are known as the general language of mechanical engineering and technology. Therefore, mechanical drawing is one of the main courses that must be learned in order to train the advanced applied talents of engineering technology, and it is also the basic course of mechanical specialty. According to the guiding ideology of craftsman spirit cultivation put forward by the state, combined with the present situation of vocational education in higher vocational colleges and the character characteristics of higher vocational students, and in view of the characteristics of professional knowledge of mechanical drawing, this paper puts forward the important difficulties and objectives of reconstructing mechanical drawing. Innovation evaluation mode, through the process task repeated evaluation model and skill competition into the goal achievement evaluation model, melt the craftsman's mind to train in the process task study, promote the teaching with the competition, realize the craftsmanship of the future mechanical engineering technical talent initially.
【作者單位】： 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：廣西教育廳科研項(xiàng)目(編號(hào):桂職成(2015)22號(hào).一般項(xiàng)目11)
【分類號(hào)】：G712;TH126-4

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本文編號(hào)：2224623