本文關(guān)鍵詞：海南省中職學(xué)�！叭问健苯處熍嘤�(xùn)模式研究——以�？跈C(jī)電工程學(xué)校為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)21005020分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文海南省中職學(xué)校“三段式”教師培訓(xùn)模式研究——以�？跈C(jī)電工程學(xué)校為例學(xué)位申請人姓名湯淵培養(yǎng)單位中南民族大學(xué)導(dǎo)師姓名及職稱孟立軍教授學(xué)科專業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究方向高等教育管理論文提交日期2013年5月14日學(xué)校代號(hào):10524學(xué)號(hào):21005020密級(jí):中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文海南省中職學(xué)�！叭问健苯處熍嘤�(xùn)模式研究——以�？跈C(jī)電工程學(xué)校為例學(xué)位申請人姓名:湯淵導(dǎo)師姓名及職稱:孟立軍教授培養(yǎng)單位:中南民族大學(xué)專業(yè)名稱:教育經(jīng)濟(jì)與管理論文提交日期:2013年5月14日論文答辯日期:2013年6月2日答辯委員會(huì)主席:李文鵬Thetrainingmode ofvocationalschools"three-step" teachersinHainanProvincebyTANGYuanB.E.(WuhanTextileofUniversity)2010AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsfor thedegreeofMasterofManagementinPublic ManagementintheGraduate SchoolofSouth-CentralUniversityfor NationalitiesSupervisorProfessorMENGLijunApril,2013中南民族大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

  本文關(guān)鍵詞：海南省中職學(xué)�！叭问健苯處熍嘤�(xùn)模式研究——以�？跈C(jī)電工程學(xué)校為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。