本文關(guān)鍵詞：基于項目教學法的帶傳動設計構(gòu)思

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【摘要】：在一批普通本科院校轉(zhuǎn)型的大潮中,如何進行教學改革就成了頭等大事。教學改革的核心是課程改革�；陧椖拷虒W法對《機械設計基礎》課程進行教學改革與實踐的研究獲批為2015年校級教學改革研究項目。帶傳動設計是機械設計基礎課程的重要章節(jié)之一,針對教學情況,我們采用項目教學方法,對帶傳動設計的知識進行重新整合,并結(jié)合設計步驟框圖,提高學生的學習興趣,加強學生的理解應用能力,學做結(jié)合、理論與實際相結(jié)合,使教學效果有一個質(zhì)的飛躍。
【作者單位】： 沈陽工學院機械與運載學院;
【關(guān)鍵詞】： 項目教學 教學改革 帶傳動 機械設計
【分類號】：TH132.32-4;G642
【正文快照】： 在進行機械設計基礎課程改革過程中,重點對教學內(nèi)容進行重組,選定項目為單級圓柱齒輪減速器的設計。以項目驅(qū)動,按照項目工作過程編制了八個子項目。在八個子項目中,V帶傳動設計尤為重要。下面具體敘述一下基于項目教學法的V帶傳動設計的構(gòu)思與同仁分享。 1用框圖形式編制V帶

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本文編號：1082022