改革開放以來，經歷了三十多年的歷史變遷，中國經濟已經摘掉了老土的帽子，徹徹底底走上了國際舞臺，在08年的金融危機中，在全球矚目的鎂光燈下，她正一展華麗的舞姿，跳出我們中國人特有的風采。這一幕，細數起來，還真有點像我在常州市藍天農民工子弟學�？吹降囊粯�，稚嫩的面龐，綽約的舞姿，誰能想象，他們原本來自農村，跟著打工的父母來到城市，現在，卻也成了這里的寵兒。
　　只是，一曲過后，卸下妝來，靠近一點，再深入地聊一聊，才發(fā)現他們的不同之處。畢竟是農村來的孩子，在城市，還是有諸多不適應的地方。心理上，也存在著一些問題，有好的方面，也有不好的。中國的經濟社會應該也差不多吧，三十年的迅猛發(fā)展，有很多問題我們來不及思考，哪些好，哪些不好，誰說了都不算，吃飽飯穿暖和最重要。在之前的現實環(huán)境下，這樣說或許是情有可原的，但是時至今日，環(huán)境不同了，我們的國民生產總值已經超越日本，排到了世界第二，我們的經濟社會也已經站在國際經濟社會的風口浪尖，真的是時候做好準備迎接來自各方面的嚴峻挑戰(zhàn)了。08年的國際金融危機已經過去，舞臺的第一幕剛剛拉上，我們不禁長舒一口氣。這一次，我們的表現不錯，以后，我們還要繼續(xù)加油。城市的生活很美很精彩，而我們，還是剛來到城市的孩子，農民工的孩子，我們還會不斷成長，壯大。為了明天的世界，為了世界的明天。
　　一、中國經濟社會的開放性和農民工子弟的交際心理對照
　　關于農民工子弟的心理問題，我走訪調查了常州市藍天實驗小學和藍天五小兩個農民工子弟學校。讓我感觸最深的是他們的熱情，對于陌生人的熱情，走在路上，他們會主動用英語跟我Sayhello，然后一路笑著離開；上體育課的小朋友們正在練排球，看見我還特地跑過來喊“老師好”；我甚至都不用自我介紹就可以輕易獲得他們的好感，然后跟他們玩在一起，編花籃，跳格子，都是他們帶著我玩，他們身上顯露出強烈的“交際”愿望。就像我之后調查問卷里得出的數據一樣。
　　我一共調查了360個學生，有一道題，和陌生的小朋友說話時感到緊張嗎?90.5％的選擇是不怎么緊張或者完全不緊張；又一道，你有主動和同學一起聊天一起玩嘛?66.7％選擇了主動：你覺得自己朋友多嗎?60.3％覺得“很多”；另外還有一道題，從反向問，你覺得自己什么地方不如別人(多選)?選擇“人際交往”的只有22.2％。這種現象很好地解釋了生理內驅力和心理內驅力的作用。一方面，人天生就有群集的本能，在生理上可以解釋為機體內不平衡，社會化可以調節(jié)這種不平衡，釋放這種本能；另一方面，農民工子弟的特殊身份以及來到城市這個新的環(huán)境學習的壓力或多或少影響了心理上的平衡，孩子們迫切地想要了解這個新的世界，融入這個社會，并且真正成為其中的一份子，這種需求也只有通過更多的社會交際才能實現。這個歷程就是從封閉走向開放的過程，它與中國經濟社會的發(fā)展過程是一致的。
　　中國在改革開放之前是140多年斷斷續(xù)續(xù)的政治動蕩，經濟混亂和文化衰退，再加上建國初期的計劃經濟體制，機體內部的“生理”和“心理”已經嚴重失調，亟需尋找一個解決辦法，既可以滿足人們的生活需求，又可以重新成為世界的一份子，享受國際權利，承擔國際責任。這時候雖然對世界經濟知之甚少，但是我們勇于嘗試，樂于交流，善于學習，最終把市場經濟引入我們的經濟社會，開啟了我們經濟發(fā)展的卓越里程，在短短的三十年里，創(chuàng)造了一個又一個中國奇跡，取得了國際范圍的認可，并且為世界貢獻出自己的一份力量，這樣的開放性，是值得肯定的。
　　二、中國經濟社會的擴張性和農民工子弟的進取心理對照
　　眾所周知，在當今的中國，只要涉及到“經濟”二字，就免不了和“擴張”掛鉤，擴張的規(guī)模，擴張的市場，擴張的投資，擴張的心。投資增長率每年都超過25％，GDP的增長始終維持在9％以上，證券市場的市盈率也遠遠超過了國際水平。正是在這種力量的推動下，中國的經濟不斷做大做強，取得了大踏步的發(fā)展。很多企業(yè)把規(guī)模做到了世界的數一數二，又有很多企業(yè)沖出國門，走向世界，也把“中國制造”的概念傳遍了世界各個角落。世界開始離不開中國，我們真的《大國崛起》了。
　　因此，這種擴張性也是值得稱道的。一方面，既然是經濟社會，就有社會心理學上所說的人類“貪婪的本能”，為了滿足各種各樣的物質或者精神需要，我們必須積極進取，用更大更強的經濟實體來武裝自己，提升自己的社會競爭力，先滿足最基礎的需求，再進一步謀求更多的利益，如此循環(huán)往復，自己也在不斷進步，不斷發(fā)展；另一方面，中國的經濟社會擴張還有其更深層次的原因，那就是“強化”和“自我強化”。首先，中國加入WTO之后，外部環(huán)境發(fā)生了重大變化，世界對中國提出更多更嚴苛的要求，市場的開放與透明，嚴禁貿易保護以及實現資本的國際間自由流動等等，對于中國來說這都是不小的挑戰(zhàn)。在這些國際競爭中，大型的和有開拓進取性的企業(yè)站住了腳跟，因此，它強化了中國把自身經濟社會做大做強的決心。其次，中國經濟社會的自我發(fā)展讓人們嘗到了甜頭，物質生活水平的提高，社會地位和公眾價值的實現，都讓我們不再甘愿過庸庸散散的生活，也就更別提回到六七十年代那種為吃飽肚子而犯愁時的樣子了，在這一點上，筆耕文化傳播，我們自己又給自己強化了一遍，“一定要努力奮斗，讓自己過上更美好的生活”。
　　農民工子弟的進取心理也是一樣，從問卷調查來看，100％的學生對于“你喜歡學習嗎?”這個問題的回答是“非常喜歡”；72.6％的同學和在自己的家鄉(xiāng)相比更想在城市里讀書；55.6％的人上課經常舉手回答問題；還有一道題“你做事經常半途而廢嗎?”回答“偶爾”或者“從來沒有”的也占到了所有的100％，其中“從來沒有”的占57.2％，這應該也算是一個很大的比例了；再看問卷的倒數第二道題“你現在最大的心愿是什么”，很多人的回答都是“我現在的心愿是好好學習，將來考上一個好大學”，“考上一個很好的大學，因為只有這樣才能容易找到工作，容易賺錢，才能讓爸爸媽媽過上好日子”，“有一個好的成績，讓別人對我刮目相看”，“讓家庭富裕起來，讓家人都過上好日子，同時自己也有一個好的學習環(huán)境和好的態(tài)度”“希望我學習好，比別人強，能考上大學，做一個對社會有用的人”。從中可以看出，他們作為農民工子弟這一特殊的社會群體，普遍有著更加積極進取的社會驅動力，他們稚嫩的臉上寫滿了剛毅，他們在骨子里抒寫著奮斗，相信他們一定會成功的，讓我們一起為他們加油吧。
　　三、中國經濟社會發(fā)展的不均衡和農民工子弟的不平等待遇心理對照
　　亞洲開發(fā)銀行行長黑田東彥在中國發(fā)展高層論壇2011年會上表示，中國快速地經濟發(fā)展是史無前例的，但是不能忽略在快速發(fā)展過程中出現的問題，包括社會經濟的不平衡，收入差距的加大。如果想在長期內取得可持續(xù)發(fā)展，這些都是必須要解決的。比如，我國快速發(fā)展的收益并沒有平均地分配給每一個個人或者是每一個地區(qū)。中部或者是中西部地區(qū)發(fā)展速度要遠遠慢于東部，在這些地區(qū)的收入很低。同時這種不平等在城市和農村之間的差距也越來越大。今天，城市收入要比農村高出3.5倍，因此，收入不平等這個問題變得越來越尖銳了，這比30年前尖銳了很多。
　　相類似的，就像我們大家都了解的一樣，雖然農民工子弟小學的孩子們本質上和普通小孩沒有什么不同，但之所以要把他們歸結為弱勢群體，就是人們意識到他們在城市受到的不平等待遇。這體現在教育、醫(yī)療、工作等等不同方面。不止如此，就算在同一地區(qū)，同樣是農民工子弟小學，教育設施、師資力量等等各方面的差別也很大。作為農民工子弟小學的模范小學的藍天實驗小學的學生在“你經常受到老師的表揚嗎”這個問題中選擇“經常”的有38％，而在其旗下的藍天第五小學只有6％；在“爸爸媽媽關心你的學習嗎”這一問題中前者選擇“關心”的比例為90％以上，而后者為69％；在“老師有時候會體罰嗎”問題中前者基本不會，而后者偶爾會受到體罰；最后，實驗小學在“你喜歡現在的學校嗎’，這個問題中選擇喜歡的達到87％，第五小學僅為52％。這些數據成分說明待遇不平等處處存在，貧富差距處處存在。
　　所以說，收入分配的政策以及社會的保障必須得以進一步加強，來進一步限制這種不平等的進一步惡化，這對于中國可持續(xù)的、長遠的發(fā)展至關重要。進一步增加社會的保障不僅能夠幫助中國減少風險，同時還可以通過進一步的分配收入給予個人更多的機會，獲得更多的資源，以及保護和保障人民的生活水平，從而能夠使發(fā)展得到更進一步的推動。
　　四、中國經濟社會的可持續(xù)發(fā)展與農民工子弟的全面發(fā)展心理對照
　　根據2010年第二季度的GDP數據，中國已經超越日本，成為全球第二大經濟體。在世界經濟論壇近日發(fā)布的2010-2011年全球競爭力報告中，中國的排名由第29位上升至第27位，中國已經成為世界經濟舞臺上一個不容忽視的存在。但是，我們也要看到，2009年中國人均GDP僅為3566美元，世界排名僅為第99位。而且更關鍵的是，中國經濟高速發(fā)展的背后也隱藏著非常沉重的代價，人口的增長、資源的制約、環(huán)境的壓力等問題嚴重制約著中國經濟進一步騰飛，因此我們一定要保持清醒的頭腦，踏踏實實地走可持續(xù)發(fā)展之路。
　　中國走可持續(xù)發(fā)展之路，要從戰(zhàn)略決策、科技創(chuàng)新、人才儲備和技術產業(yè)化這四個方面入手，促使經濟發(fā)展模式從粗放型向集約型轉變，培養(yǎng)創(chuàng)新型現代化人才，加大環(huán)境污染治理的力度，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會。這一重任落在這些祖國的花朵們身上，雖然來自農村，雖然是農民工子弟小學的學學生，他們也是未來世界的主人。經過我們的調查統(tǒng)計，喜歡上學的學生為66％，上課經常舉手回答問題的為30％，經常參加班級活動的為53％，做事不經常半途而廢的為58％，從中可以看出我們國家素質教育的可喜成果，也有不足之處。鄧小平同志曾經說過：素質教育要從娃娃抓起。同樣，江澤民同志在十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義，必須著力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，為經濟發(fā)展和社會全面進步提供強大的精神動力和智力支持，培育適應社會主義現代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民”。這種全面綜合素質的人才正是新時期所需要的創(chuàng)新型人才。
　　五、中國經濟社會的國際角色和農民工子弟的“邊際人”心理對照
　　中國經濟社會的開放性及擴張性總體而言是好的，但是還有一些它的不足之處或者說得更嚴重一點叫致命弱點。
　　首先，中國經濟社會的開放性并不是完全自信和自成體系的。對于世界它還有很多的不解和警惕，例如說在我們不熟悉規(guī)則的國際金融領域，至今為止的一些政策都是縮手縮腳的，匯率是升還是降，煤電石油天然氣價格是漲還是跌，應該根據什么來變動，利率怎么定可以防止近期的國際通脹波及中國等等，這些都是看似繁瑣而又復雜的小問題，但每一個對于中國經濟都會有大的影響。
　　其次，中國經濟社會的擴張性也缺乏整體目標和更深層次的文化內涵。國內的許多投資都是著眼于短期利益，沒有把許多的精力投入到提高資源的利用效率上，這就造成了資源的大量浪費，環(huán)境的污染，人與自然的不和諧等諸多現實問題，隨著投資的擴大，這些問題也日益凸顯，反過來給經濟和社會重重地打擊；對外投資也是一樣，在“走出去”的旗幟下，各企事業(yè)單位卻都是各自為戰(zhàn)，使出了各路“瞎子打法”，逮到一個商機算一個，漏掉的或者失敗的也就都算不了了之了，就拿外匯管理局對美國國債的投資來說，光2008年，中國的外匯儲備就蒸發(fā)了400億美元，這些錢用來投資實體經濟的話該多好，沒有一個遠期的規(guī)劃，更沒有一個整體的投資結構設計，這樣的仗，勝算幾何還真的是一個未知數。
　　同樣的問題也多多少少出現在農民工子弟身上。還是那個調查問卷，你會不會覺得自己比別人差?92.1％的人選擇會；你覺得被人嘲笑嗎?有這種感覺的占50.8％；如果同學嘲笑你，你覺得主要是因為什么?17.5％覺得是因為學習，另外41.3％覺得是因為出丑。為什么會出現這樣的不自信呢，這不是與他們的樂于交際和積極進取矛盾嗎?我們可以用社會心理學里的“邊際人”現象來解釋。“邊際人也可稱為過渡人或邊緣人，是指在社會文化變遷過程中產生的一種轉型人格，它是在新舊文化的碰撞、選擇、沖突下導致人格分裂呈多變雙重化的產物。邊際人的心理處在一種失范狀態(tài)，既有希望又常懷失望；既急需選擇又別無選擇；既要為適應新環(huán)境進行冒險，又要為承受舊傳統(tǒng)付出忍耐；在邊際人身上痛苦和憧憬并存，頹廢和發(fā)奮同在。”

 

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