高職英語(yǔ)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策創(chuàng)新研究——以秦皇島為例
發(fā)布時(shí)間:2021-07-11 13:28
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高職英語(yǔ)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切。高職英語(yǔ)教育能有效對(duì)接區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),直接服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì),在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著巨大的作用。在高職英語(yǔ)教學(xué)中,必須要結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品質(zhì)、應(yīng)用能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)之后,能夠直接就業(yè),并為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代營(yíng)銷(信息版). 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、秦皇島高職英語(yǔ)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題
(一)缺少明確的教學(xué)目標(biāo)定位
(二)課程設(shè)置缺乏合理性
(三)缺少學(xué)校與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)的教材
(四)課程設(shè)計(jì)方面缺乏創(chuàng)新
(五)英語(yǔ)教師水平還有待提高
(六)實(shí)訓(xùn)基地非常缺乏
二、秦皇島市高職英語(yǔ)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策創(chuàng)新研究
(一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)應(yīng)為高職英語(yǔ)教育提供一定的支持與平臺(tái)
1、不斷完善相關(guān)政策,健全合作規(guī)章制度
2、改變社會(huì)各界對(duì)高職教育的認(rèn)識(shí)
3、加強(qiáng)校企合作
(二)結(jié)合地方特色制定服務(wù)定位
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)外的禮儀與文化背景
2、高職英語(yǔ)教育與專業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
(三)課程設(shè)置要更加靈活與專業(yè)
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析高職院校提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)科研創(chuàng)新能力的對(duì)策[J]. 謝菲. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(36)
[2]基于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究[J]. 段園園. 湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[3]服務(wù)產(chǎn)業(yè) 融入行業(yè) 高職教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)度探析[J]. 李云梅. 中國(guó)培訓(xùn). 2019(05)
[4]閩東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展視角下的高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)對(duì)策研究[J]. 徐曦,繆向杰,劉熠,陳婭玲,陳小云,李文斌. 教育教學(xué)論壇. 2019(18)
[5]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”提升高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效途徑研究[J]. 王晨. 計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2019(02)
[6]新常態(tài)下高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究[J]. 劉建平,范小英,劉艷明,曹淑蘭,廖智慧. 辦公室業(yè)務(wù). 2018(01)
本文編號(hào):3278184
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代營(yíng)銷(信息版). 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、秦皇島高職英語(yǔ)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題
(一)缺少明確的教學(xué)目標(biāo)定位
(二)課程設(shè)置缺乏合理性
(三)缺少學(xué)校與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)的教材
(四)課程設(shè)計(jì)方面缺乏創(chuàng)新
(五)英語(yǔ)教師水平還有待提高
(六)實(shí)訓(xùn)基地非常缺乏
二、秦皇島市高職英語(yǔ)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策創(chuàng)新研究
(一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)應(yīng)為高職英語(yǔ)教育提供一定的支持與平臺(tái)
1、不斷完善相關(guān)政策,健全合作規(guī)章制度
2、改變社會(huì)各界對(duì)高職教育的認(rèn)識(shí)
3、加強(qiáng)校企合作
(二)結(jié)合地方特色制定服務(wù)定位
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)外的禮儀與文化背景
2、高職英語(yǔ)教育與專業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
(三)課程設(shè)置要更加靈活與專業(yè)
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析高職院校提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)科研創(chuàng)新能力的對(duì)策[J]. 謝菲. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(36)
[2]基于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究[J]. 段園園. 湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[3]服務(wù)產(chǎn)業(yè) 融入行業(yè) 高職教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)度探析[J]. 李云梅. 中國(guó)培訓(xùn). 2019(05)
[4]閩東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展視角下的高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)對(duì)策研究[J]. 徐曦,繆向杰,劉熠,陳婭玲,陳小云,李文斌. 教育教學(xué)論壇. 2019(18)
[5]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”提升高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效途徑研究[J]. 王晨. 計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2019(02)
[6]新常態(tài)下高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究[J]. 劉建平,范小英,劉艷明,曹淑蘭,廖智慧. 辦公室業(yè)務(wù). 2018(01)
本文編號(hào):3278184
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