基于423名知識(shí)型員工的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型,在社會(huì)學(xué)習(xí)理論研究框架下,以社會(huì)支持理論和個(gè)人-環(huán)境匹配理論為基礎(chǔ),探討社會(huì)化媒體對(duì)知識(shí)整合的作用機(jī)制,并分析歸屬感對(duì)線上社會(huì)支持和線下社會(huì)支持的中介作用。研究表明:使用社會(huì)化媒體能夠?qū)深惿鐣?huì)支持產(chǎn)生正向影響,而社會(huì)支持通過(guò)兩類個(gè)人-環(huán)境匹配因素顯著影響個(gè)人的知識(shí)整合程度;歸屬感部分中介線上社會(huì)支持與線下社會(huì)支持的關(guān)系。

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【文章目錄】：
1 理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
    1.1 研究框架:社會(huì)學(xué)習(xí)理論
    1.2 知識(shí)整合
    1.3 基于個(gè)人-環(huán)境匹配理論的知識(shí)整合前因
    1.4 社會(huì)支持理論:從線上到線下
        1.4.1 兩類社會(huì)支持與兩類個(gè)人-環(huán)境匹配
        1.4.2 歸屬感:從線上社會(huì)支持到線下社會(huì)支持
    1.5 社會(huì)化媒體的使用
2 研究設(shè)計(jì)
    2.1 量表設(shè)計(jì)
    2.2 數(shù)據(jù)收集
3 模型檢驗(yàn)
    3.1 信度和效度分析
    3.2 結(jié)構(gòu)模型檢驗(yàn)和中介變量分析
        (1)社會(huì)化媒體能夠同時(shí)為用戶帶來(lái)線上社會(huì)支持和線下社會(huì)支持
        (2)歸屬感確為線上社會(huì)支持和線下社會(huì)支持的中介變量
        (3)社會(huì)支持能夠通過(guò)個(gè)人-環(huán)境匹配機(jī)制影響其知識(shí)整合能力
4 結(jié)語(yǔ)



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