發(fā)布時(shí)間：2022-09-17 10:04

　　自我國(guó)土地制度改革以來,房地產(chǎn)行業(yè)迎來了迅猛發(fā)展的二十年。根據(jù)克而瑞編制的2019年中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)銷售排行數(shù)據(jù)顯示,目前千億房企34家,較2018年增加4家。相比之前的高增量,在房地產(chǎn)規(guī)模增速趨緩的背景下,千億房企新增數(shù)量明顯減少。在中央“穩(wěn)地價(jià)、穩(wěn)房?jī)r(jià)、穩(wěn)預(yù)期”市場(chǎng)調(diào)控趨于常態(tài)化的政策下,房地產(chǎn)行業(yè)將趨于長(zhǎng)期平穩(wěn)發(fā)展,市場(chǎng)的有限性使各梯隊(duì)房企在銷售金額門檻進(jìn)一步提升、競(jìng)爭(zhēng)加劇。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇使得目前房地產(chǎn)行業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,越來越多房企將人才招聘的重點(diǎn)放在了相對(duì)而言具有較高可塑性的高校應(yīng)屆畢業(yè)生群體,眾多房企對(duì)校園優(yōu)秀人才進(jìn)行了爭(zhēng)奪。但房企大量招聘的管培生在進(jìn)入企業(yè)后也凸顯出了不少問題,對(duì)房企來說如何科學(xué)地培養(yǎng)這些管培生,使其在企業(yè)中發(fā)揮最大的人力資源價(jià)值成為一個(gè)值得研究的課題。T公司自2006年開始進(jìn)行校園招聘,并制定了相關(guān)的管培生人才培養(yǎng)計(jì)劃,經(jīng)過十余年的探索及實(shí)踐目前已形成了完備并具有企業(yè)特色的人才培養(yǎng)制度,但管培生培養(yǎng)制度存在的問題也逐漸凸顯�；诖�,本文以T公司的管培生培養(yǎng)制度為研究背景,根據(jù)存在的問題對(duì)管培生項(xiàng)目的培養(yǎng)制度進(jìn)行重新設(shè)置和實(shí)施。首先通過查閱大量與人才培... 

【文章頁(yè)數(shù)】：74 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題背景與意義
    1.2 研究思路與技術(shù)路線
    1.3 研究方法
    1.4 論文主要內(nèi)容
    1.5 論文創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 研究現(xiàn)狀及理論基礎(chǔ)
    2.1 管培生相關(guān)概念
        2.1.1 管理培訓(xùn)生
        2.1.2 管理培訓(xùn)生項(xiàng)目
    2.2 人才培養(yǎng)相關(guān)概念
        2.2.1 人才培養(yǎng)模式
        2.2.2 人才培養(yǎng)制度
    2.3 研究現(xiàn)狀
        2.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    2.4 相關(guān)理論依據(jù)
        2.4.1 人力資本理論
        2.4.2 雙因素理論
        2.4.3 勝任力模型
        2.4.4 工作輪換
    2.5 本章小結(jié)
第三章 T公司管培生人才培養(yǎng)制度的運(yùn)作現(xiàn)狀
    3.1 T公司基本概況
        3.1.1 T公司業(yè)務(wù)范圍及行業(yè)位置
        3.1.2 T公司組織架構(gòu)
        3.1.3 T公司人員層級(jí)劃分
        3.1.4 T公司人員狀況
    3.2 T公司管培生項(xiàng)目總體概述
        3.2.1 T公司管培生項(xiàng)目概況
        3.2.2 T公司管培生現(xiàn)狀
    3.3 T公司管培生人才培養(yǎng)制度發(fā)展現(xiàn)狀
        3.3.1 T公司管培生定位
        3.3.2 T公司管培生培養(yǎng)目標(biāo)
        3.3.3 T公司管培生培養(yǎng)方案
    3.4 本章小結(jié)
第四章 T公司管培生培養(yǎng)制度存在問題及原因
    4.1 T公司管培生人才培養(yǎng)制度調(diào)查設(shè)計(jì)
    4.2 T公司管培生人才培養(yǎng)制度問卷調(diào)查結(jié)果分析
        4.2.1 問卷調(diào)查具體數(shù)據(jù)
        4.2.2 問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析
    4.3 T公司管培生人才培養(yǎng)制度訪談結(jié)果分析
    4.4 T公司管培生人才培養(yǎng)制度存在問題與原因總結(jié)
    4.5 本章小結(jié)
第五章 T公司管培生人才培養(yǎng)制度優(yōu)化
    5.1 T公司管培生人才培養(yǎng)制度優(yōu)化思路
    5.2 T公司管培生人才培養(yǎng)制度優(yōu)化方案
        5.2.1 T公司管培生項(xiàng)目輪崗制度的優(yōu)化
        5.2.2 T公司管培生項(xiàng)目定崗制度的優(yōu)化
        5.2.3 T公司管培生項(xiàng)目考核制度的優(yōu)化
    5.3 本章小結(jié)
第六章 T公司管培生項(xiàng)目?jī)?yōu)化有效性檢驗(yàn)
    6.1 T公司管培生項(xiàng)目?jī)?yōu)化前后比較
    6.2 一對(duì)一問卷訪談結(jié)果
    6.3 往屆管培生與2019屆管理培訓(xùn)生項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果比較分析
    6.4 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄1 管培生項(xiàng)目問卷調(diào)查(管培生卷)
附錄2 管培生項(xiàng)目問卷調(diào)查(HR部門/用人部門卷)
附錄3 訪談提綱
附錄4 訪談提綱:(2018屆及2019屆對(duì)比調(diào)查)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]管理培訓(xùn)生制度中國(guó)化進(jìn)程分析[J]. 殷夢(mèng)鴿,張雪梅.  管理觀察. 2020(10)
[2]蘇寧怎樣培養(yǎng)“95后”？[J]. 王爽.  中外管理. 2019(11)
[3]互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)流行招聘“管培生”[J]. 陳寧.  勞動(dòng)保障世界. 2019(19)
[4]“甘特圖”管理視角下企業(yè)碩士管理培訓(xùn)生發(fā)展路徑[J]. 張雪梅,姜堯鵬.  繼續(xù)教育研究. 2019(01)
[5]管理培訓(xùn)生制度發(fā)展中的問題和改進(jìn)方法[J]. 李成.  企業(yè)導(dǎo)報(bào). 2015(03)
[6]公立醫(yī)院管理培訓(xùn)生項(xiàng)目實(shí)踐及優(yōu)化探討[J]. 桂德權(quán),劉晶,嚴(yán)琴,吳富起,胡冰水,張福泉.  中國(guó)醫(yī)院管理. 2014(12)
[7]私營(yíng)企業(yè)管理培訓(xùn)生制度的應(yīng)用研究[J]. 譙龍,田金香,倪克興.  商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2013(05)
[8]企業(yè)管理培訓(xùn)生項(xiàng)目實(shí)施機(jī)制研究[J]. 張英奎,王曉.  中國(guó)集體經(jīng)濟(jì). 2013(04)
[9]基層管理者勝任力模型分析[J]. 覃昆.  無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(06)
[10]管理培訓(xùn)生項(xiàng)目的瓶頸問題及其改進(jìn)[J]. 劉宏鵬,呂臣.  中國(guó)人力資源開發(fā). 2011(05)

碩士論文
[1]房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷管培生培訓(xùn)體系存在的問題與對(duì)策研究[D]. 符斌.東北師范大學(xué) 2018
[2]管理培訓(xùn)生項(xiàng)目存在的問題及對(duì)策研究[D]. 張家銥.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2016
[3]RE集團(tuán)管理培訓(xùn)生項(xiàng)目?jī)?yōu)化方案探討[D]. 高麗娟.南京大學(xué) 2014
[4]百威英博公司管理培訓(xùn)生制度的實(shí)施[D]. 張揚(yáng).哈爾濱工程大學(xué) 2011
[5]世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)管理培訓(xùn)生項(xiàng)目實(shí)施效果評(píng)價(jià)體系研究[D]. 季云姝.上海師范大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3679026