家長式領(lǐng)導(dǎo)對員工建言行為的三階交互效應(yīng)
發(fā)布時間:2022-02-10 03:50
作為家長式領(lǐng)導(dǎo)的三個維度,仁慈領(lǐng)導(dǎo)、德行領(lǐng)導(dǎo)和威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)的三階交互效應(yīng)很少得到實證檢驗;218份員工調(diào)查問卷,探討家長式領(lǐng)導(dǎo)的三個維度對員工建言行為的共同影響,研究結(jié)果顯示:(1)仁慈領(lǐng)導(dǎo)和德行領(lǐng)導(dǎo)與員工的促進性建言、抑制性建言顯著正相關(guān);威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)與員工的促進性建言、抑制性建言顯著負相關(guān);(2)德行領(lǐng)導(dǎo)會增強仁慈領(lǐng)導(dǎo)對促進性建言和抑制性建言的正向影響;(3)仁慈領(lǐng)導(dǎo)、德行領(lǐng)導(dǎo)與威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)存在顯著的三階交互效應(yīng),當上級展現(xiàn)出"高德行+低威權(quán)"或"高德行+高威權(quán)"時,仁慈領(lǐng)導(dǎo)對員工建言行為的正向影響最強;當上級展現(xiàn)出"低德行+高威權(quán)"時,仁慈領(lǐng)導(dǎo)會對員工建言行為產(chǎn)生負向影響。
【文章來源】:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)報. 2020,22(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:11 頁
【部分圖文】:
仁慈領(lǐng)導(dǎo)與德行領(lǐng)導(dǎo)對抑制性
課題組采用問卷調(diào)查的方法來收集數(shù)據(jù),被調(diào)查者均為企事業(yè)單位中有直接上級的全職員工。共計發(fā)放問卷230份,回收有效問卷218份,有效回收率為94.8%。在有效樣本中,男性占40.4%,女性占59.6%;年齡在25歲及以下的占23.4%,26~30歲占55.5%,31~35歲占14.2%,36~40歲占4.6%,41~45歲占2.3%;受教育程度為大專的占6.0%,本科占66.0%,碩士及以上占28.0%;與上級共事時間在1年以下的占13.8%,1~3年占65.6%,4~5年占18.8%,6~8年占1.8%。(二)測量工具
斜率檢驗發(fā)現(xiàn),當直接上級展現(xiàn)出較高水平的德行領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時,仁慈領(lǐng)導(dǎo)對員工促進性建言的正向影響(高德行:B=0.46,p < 0.01;低德行:B=0.22,p < 0.05)和對員工抑制性建言的正向影響(高德行:B=0.56,p < 0.01;低德行:B=0.31,p < 0.01)都更強。假設(shè)4a和4b得到支持。以均值正負一個標準差作為高或低水平的代表[39],繪制二階交互效應(yīng)圖(見圖2和圖3)。圖3 仁慈領(lǐng)導(dǎo)與德行領(lǐng)導(dǎo)對抑制性
【參考文獻】:
期刊論文
[1]家長式領(lǐng)導(dǎo)與員工建言行為:組織認同的中介作用[J]. 沈翔鷹,穆桂斌. 心理與行為研究. 2018(06)
[2]中國員工沉默動因:基于內(nèi)隱理論的研究[J]. 毛暢果,郭磊. 北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(04)
[3]家長式領(lǐng)導(dǎo)對員工親組織非倫理行為的影響:基于傳統(tǒng)性的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J]. 張永軍,張鵬程,趙君. 南開管理評論. 2017(02)
[4]員工為何沉默:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力距離傾向與員工調(diào)控焦點的跨層次交互作用[J]. 毛暢果. 心理科學(xué). 2016(06)
[5]家長式領(lǐng)導(dǎo)與團隊創(chuàng)造力:基于三元理論的新發(fā)現(xiàn)[J]. 常濤,劉智強,景保峰. 研究與發(fā)展管理. 2016(01)
[6]德行領(lǐng)導(dǎo)與員工不道德行為、利他行為:道德推脫的中介作用[J]. 楊繼平,王興超. 心理科學(xué). 2015(03)
[7]仁慈領(lǐng)導(dǎo)對員工沉默的影響:組織內(nèi)自尊和面子的作用[J]. 吳道友,朱迪,段錦云. 應(yīng)用心理學(xué). 2014(04)
[8]家長式領(lǐng)導(dǎo)對下屬進諫行為的影響:基于關(guān)系的視角[J]. 周浩. 四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2014(04)
[9]基于家長式領(lǐng)導(dǎo)三元理論的領(lǐng)導(dǎo)方式對員工創(chuàng)新行為的影響[J]. 李琿,丁剛,李新建. 管理學(xué)報. 2014(07)
[10]中韓家長式領(lǐng)導(dǎo)與組織支持感及組織公民行為之間關(guān)系的比較研究[J]. 林聲洙,楊百寅. 管理世界. 2014(03)
本文編號:3618195
【文章來源】:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)報. 2020,22(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:11 頁
【部分圖文】:
仁慈領(lǐng)導(dǎo)與德行領(lǐng)導(dǎo)對抑制性
課題組采用問卷調(diào)查的方法來收集數(shù)據(jù),被調(diào)查者均為企事業(yè)單位中有直接上級的全職員工。共計發(fā)放問卷230份,回收有效問卷218份,有效回收率為94.8%。在有效樣本中,男性占40.4%,女性占59.6%;年齡在25歲及以下的占23.4%,26~30歲占55.5%,31~35歲占14.2%,36~40歲占4.6%,41~45歲占2.3%;受教育程度為大專的占6.0%,本科占66.0%,碩士及以上占28.0%;與上級共事時間在1年以下的占13.8%,1~3年占65.6%,4~5年占18.8%,6~8年占1.8%。(二)測量工具
斜率檢驗發(fā)現(xiàn),當直接上級展現(xiàn)出較高水平的德行領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時,仁慈領(lǐng)導(dǎo)對員工促進性建言的正向影響(高德行:B=0.46,p < 0.01;低德行:B=0.22,p < 0.05)和對員工抑制性建言的正向影響(高德行:B=0.56,p < 0.01;低德行:B=0.31,p < 0.01)都更強。假設(shè)4a和4b得到支持。以均值正負一個標準差作為高或低水平的代表[39],繪制二階交互效應(yīng)圖(見圖2和圖3)。圖3 仁慈領(lǐng)導(dǎo)與德行領(lǐng)導(dǎo)對抑制性
【參考文獻】:
期刊論文
[1]家長式領(lǐng)導(dǎo)與員工建言行為:組織認同的中介作用[J]. 沈翔鷹,穆桂斌. 心理與行為研究. 2018(06)
[2]中國員工沉默動因:基于內(nèi)隱理論的研究[J]. 毛暢果,郭磊. 北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(04)
[3]家長式領(lǐng)導(dǎo)對員工親組織非倫理行為的影響:基于傳統(tǒng)性的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J]. 張永軍,張鵬程,趙君. 南開管理評論. 2017(02)
[4]員工為何沉默:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力距離傾向與員工調(diào)控焦點的跨層次交互作用[J]. 毛暢果. 心理科學(xué). 2016(06)
[5]家長式領(lǐng)導(dǎo)與團隊創(chuàng)造力:基于三元理論的新發(fā)現(xiàn)[J]. 常濤,劉智強,景保峰. 研究與發(fā)展管理. 2016(01)
[6]德行領(lǐng)導(dǎo)與員工不道德行為、利他行為:道德推脫的中介作用[J]. 楊繼平,王興超. 心理科學(xué). 2015(03)
[7]仁慈領(lǐng)導(dǎo)對員工沉默的影響:組織內(nèi)自尊和面子的作用[J]. 吳道友,朱迪,段錦云. 應(yīng)用心理學(xué). 2014(04)
[8]家長式領(lǐng)導(dǎo)對下屬進諫行為的影響:基于關(guān)系的視角[J]. 周浩. 四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2014(04)
[9]基于家長式領(lǐng)導(dǎo)三元理論的領(lǐng)導(dǎo)方式對員工創(chuàng)新行為的影響[J]. 李琿,丁剛,李新建. 管理學(xué)報. 2014(07)
[10]中韓家長式領(lǐng)導(dǎo)與組織支持感及組織公民行為之間關(guān)系的比較研究[J]. 林聲洙,楊百寅. 管理世界. 2014(03)
本文編號:3618195
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/xmjj/3618195.html
最近更新
教材專著