知青記憶、風險規(guī)避與業(yè)績提升
發(fā)布時間:2021-03-11 01:32
近年來,隨著心理學和行為學等學科的同步深入發(fā)展,管理者激勵的相關(guān)理論得到了新的補充和解釋,內(nèi)在激勵已逐漸取代高管薪酬激勵而成為學界研究的新重點。具體而言,在排除薪酬、晉升激勵等外在激勵的作用影響后,剩余的管理者決策行為異化現(xiàn)象被歸結(jié)于管理者自身存在的異質(zhì)性差異,認為高管的個人背景和特征因素會對高管帶來內(nèi)在激勵(intrinsic incentive),從而呈現(xiàn)出對風險偏好的差異和不同的決策結(jié)果。其中,管理者所經(jīng)歷的特殊事件經(jīng)歷被認為是影響其風險偏好和公司戰(zhàn)略決策的關(guān)鍵因素,目前國內(nèi)文獻對個人特殊事件經(jīng)歷的研究主要集中在對管理者1959-1961年大饑荒事件的影響研究。本文審視了中國上世紀1957-1976年的知青“上山下鄉(xiāng)”事件所帶來的精神磨礪對高管行為的影響。我們通過爬蟲技術(shù)獲得上市公司董事長“知青經(jīng)歷”,運用傾向得分匹配法(Propensity Score Matching)結(jié)合OLS回歸,實證檢驗了“知青下鄉(xiāng)”事件對高管風險偏好和公司業(yè)績的影響。我們的結(jié)論發(fā)現(xiàn):1.擁有深刻知青下鄉(xiāng)經(jīng)歷記憶的經(jīng)理人有更強的風險防范意識;2.擁有深刻知青下鄉(xiāng)精神磨礪記憶的經(jīng)理人能為所在企業(yè)能帶來超過...
【文章來源】:華南理工大學廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義和創(chuàng)新點
1.3 論文框架
第二章 理論分析與研究假設(shè)
2.1 管理者激勵:內(nèi)在激勵理論的發(fā)展
2.1.1 管理者異質(zhì)性:人口統(tǒng)計學的差異
2.1.2 管理者異質(zhì)性:工作成長經(jīng)歷的差異
2.2 管理者特殊成長經(jīng)歷:磨練性事件經(jīng)歷與風險偏好
2.2.1 磨練性事件經(jīng)歷對管理者風險偏好的影響具有持久性
2.2.2 強事件經(jīng)歷對管理者風險偏好存在不同影響
2.2.3 “強”知青下鄉(xiāng)記憶的識別
2.3 研究假設(shè)
2.4 本章小結(jié)
第三章 實證研究設(shè)計
3.1 內(nèi)生性處理:傾向得分匹配法
3.2 回歸模型
3.3 數(shù)據(jù)來源與樣本選擇
3.4 變量描述
3.4.1 被解釋變量
3.4.2 解釋變量
3.4.3 控制變量
3.5 本章小結(jié)
第四章 實證結(jié)果
4.1 描述性統(tǒng)計結(jié)果
4.2 知青經(jīng)歷管理者對企業(yè)風險承擔水平的影響
4.2.1 傾向得分匹配法(PSM)模型匹配結(jié)果
4.2.2 回歸結(jié)果
4.3 知青經(jīng)歷管理者對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響
4.3.1 傾向得分匹配法(PSM)模型匹配結(jié)果
4.3.2 回歸結(jié)果
4.4 本章小結(jié)
第五章 穩(wěn)健性檢驗
5.1 知青經(jīng)歷管理者對不同產(chǎn)權(quán)企業(yè)的影響
5.2 “知青下鄉(xiāng)”事件記憶的另一種識別:文革經(jīng)歷的考察
5.3 本章小結(jié)
結(jié)論與啟示
參考文獻
攻讀碩士學位期間取得的研究成果
致謝
附件
本文編號:3075628
【文章來源】:華南理工大學廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義和創(chuàng)新點
1.3 論文框架
第二章 理論分析與研究假設(shè)
2.1 管理者激勵:內(nèi)在激勵理論的發(fā)展
2.1.1 管理者異質(zhì)性:人口統(tǒng)計學的差異
2.1.2 管理者異質(zhì)性:工作成長經(jīng)歷的差異
2.2 管理者特殊成長經(jīng)歷:磨練性事件經(jīng)歷與風險偏好
2.2.1 磨練性事件經(jīng)歷對管理者風險偏好的影響具有持久性
2.2.2 強事件經(jīng)歷對管理者風險偏好存在不同影響
2.2.3 “強”知青下鄉(xiāng)記憶的識別
2.3 研究假設(shè)
2.4 本章小結(jié)
第三章 實證研究設(shè)計
3.1 內(nèi)生性處理:傾向得分匹配法
3.2 回歸模型
3.3 數(shù)據(jù)來源與樣本選擇
3.4 變量描述
3.4.1 被解釋變量
3.4.2 解釋變量
3.4.3 控制變量
3.5 本章小結(jié)
第四章 實證結(jié)果
4.1 描述性統(tǒng)計結(jié)果
4.2 知青經(jīng)歷管理者對企業(yè)風險承擔水平的影響
4.2.1 傾向得分匹配法(PSM)模型匹配結(jié)果
4.2.2 回歸結(jié)果
4.3 知青經(jīng)歷管理者對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響
4.3.1 傾向得分匹配法(PSM)模型匹配結(jié)果
4.3.2 回歸結(jié)果
4.4 本章小結(jié)
第五章 穩(wěn)健性檢驗
5.1 知青經(jīng)歷管理者對不同產(chǎn)權(quán)企業(yè)的影響
5.2 “知青下鄉(xiāng)”事件記憶的另一種識別:文革經(jīng)歷的考察
5.3 本章小結(jié)
結(jié)論與啟示
參考文獻
攻讀碩士學位期間取得的研究成果
致謝
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本文編號:3075628
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