【摘要】：知識(shí)的產(chǎn)生、知識(shí)的創(chuàng)造、知識(shí)的發(fā)展構(gòu)成知識(shí)創(chuàng)新的源泉。要促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新,需要管理知識(shí)、需要獲得知識(shí)、需要知識(shí)促進(jìn)與知識(shí)創(chuàng)造的連接、需要知識(shí)對(duì)立協(xié)同創(chuàng)新。知識(shí)創(chuàng)新的主要方式是同創(chuàng)精神、交流知識(shí)、管理知識(shí)、創(chuàng)設(shè)情境和傳播知識(shí)。創(chuàng)造知識(shí)、分享知識(shí)和隱性知識(shí)與顯性知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化是知識(shí)創(chuàng)新的主要路徑。知識(shí)創(chuàng)新之精髓深深地植根于對(duì)超越眾多對(duì)立雙方的"綜合"進(jìn)行管理的過(guò)程之中。
[Abstract]:The production of knowledge, the creation of knowledge and the development of knowledge constitute the source of knowledge innovation. In order to promote knowledge innovation, we need to manage knowledge, acquire knowledge, link knowledge with knowledge creation, and coordinate knowledge innovation. The main ways of knowledge innovation are co-creation, knowledge exchange, knowledge management, situation creation and knowledge dissemination. The main path of knowledge innovation is to create knowledge, share knowledge and transform between tacit knowledge and explicit knowledge. The essence of knowledge innovation is deeply rooted in the process of managing the "synthesis" that transcends many opposing sides.
【作者單位】： 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);
【分類號(hào)】：F272;F273.1

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本文編號(hào)：2282034