發(fā)布時間：2017-12-16 14:21

  本文關鍵詞：領導成員交換差異與員工創(chuàng)造力:跨層次模型與檢驗

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【摘要】：基于社會認知理論和社會比較理論,文章構建了領導成員交換差異與組織支持感對員工創(chuàng)造力的影響機制模型。根據(jù)83個項目團隊領導和442名員工的配對樣本數(shù)據(jù),運用HLM跨層次回歸分析對其進行了實證檢驗。研究結果表明:在領導成員交換差異較高的團隊中,員工心理授權受到負向影響進而導致員工創(chuàng)造力下降;組織支持感會削弱這種負向影響效應;組織支持感通過員工心理授權影響員工創(chuàng)造力。
【作者單位】： 中國人民大學商學院;湖北經(jīng)濟學院旅游與酒店管理學院;
【基金】：中國人民大學2015年度拔尖創(chuàng)新人才培育資助計劃(2013000555)
【分類號】：F272.92
【正文快照】： 一、引言企業(yè)創(chuàng)新不再僅僅是研發(fā)部門和研發(fā)技術人員的任務,企業(yè)全體員工已成為創(chuàng)新的主體。換言之,員工創(chuàng)造力是企業(yè)創(chuàng)新的基礎和關鍵[1],因此如何有效提升企業(yè)中員工的創(chuàng)造力是解決企業(yè)創(chuàng)新問題的起點和關鍵。學者們已經(jīng)指出,組織支持和領導支持是影響員工創(chuàng)造力的關鍵前因

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本文編號：1296355