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我國國有企業(yè)高層管理人員培訓遷移影響研究

發(fā)布時間:2017-11-01 09:05

  本文關鍵詞:我國國有企業(yè)高層管理人員培訓遷移影響研究


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【摘要】:自十八屆三中全會以來,國有企業(yè)改革成為我國全面深化改革的重中之重,如何破解頂層設計難題,建立適應現代企業(yè)制度的職業(yè)經理人隊伍成為國企改革過程中必須跨過的“大山”。我國國有企業(yè)的高管人員是企業(yè)最寶貴的智力財富,他們的綜合管理能力的優(yōu)劣直接影響著企業(yè)發(fā)展的活力和可持續(xù)性。培訓作為提升高管人員綜合素質,宣貫企業(yè)戰(zhàn)略,保持企業(yè)競爭優(yōu)勢的有效方式,將在國企職業(yè)經理人建設過程中發(fā)揮越來越重要的作用。目前,國內外學者對高管培訓進行了系列研究,其中從組織層面研究培訓體系建設一直是研究者關注的重點,但從高管個人層面對培訓遷移效果的研究依然不足,尤其對于高管人員如何產生遷移行為以及遷移影響因素的運行機制還須做進一步研究和探索。本文將研究背景定位于新經濟形勢下的國有企業(yè),以YC集團以及下屬18家二級子公司為研究對象,采用質性研究方法,基于培訓實施的不同階段對國有企業(yè)高管培訓遷移的影響因素以及運行機制進行探索性研究。首先,本文對國有企業(yè)高管培訓、培訓遷移的已有研究進行回顧,挖掘本文的研究方向和研究框架。其次,通過德爾菲法和文獻查詢法構建國有企業(yè)高管培訓指標模型。進而,通過質性分析和關鍵事件分析對不同培訓實施階段的影響因素進行分析和驗證。最后,探索性提出國有企業(yè)高管培訓遷移模型。研究發(fā)現,首先,影響國有企業(yè)高管培訓遷移的影響因素在不同培訓實施階段存在顯著差異,影響因素分為組織層面、個人層面和組織—個人層面三個層面,高管個人特征因素、培訓動機因素、培訓環(huán)境因素和培訓設計因素四個主要影響因素。第二,在不同的培訓實施階段,影響高管培訓遷移的因素和方式存在顯著差異。第三,培訓動機因素在培訓準備階段和培訓實施階段作為高管個人特征因素的中介變量影響高管培訓遷移效果,在培訓成果轉化階段作為培訓環(huán)境因素的中介變量影響培訓遷移效果。
【關鍵詞】:國企高管 培訓遷移 影響因素 運行機制 質性分析
【學位授予單位】:大連理工大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:F272.92;F276.1
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 1 緒論9-16
  • 1.1 選題背景9-10
  • 1.2 問題提出10
  • 1.3 研究意義10-11
  • 1.4 研究內容、方法及框架11-15
  • 1.4.1 研究內容11-12
  • 1.4.2 研究方法12-13
  • 1.4.3 研究框架13-15
  • 1.5 可能的創(chuàng)新點15-16
  • 2 文獻綜述16-25
  • 2.1 相關概念界定16-18
  • 2.2 培訓有效性研究綜述18-19
  • 2.3 培訓遷移研究綜述19-21
  • 2.3.1 培訓遷移的概念提出19
  • 2.3.2 培訓遷移的研究演變19-21
  • 2.4 培訓遷移影響因素研究綜述21-23
  • 2.5 有研究評述23-25
  • 3 研究設計與方法25-30
  • 3.1 研究設計25-26
  • 3.2 研究方法論26-27
  • 3.3 探索型質性研究27-28
  • 3.4 樣本選取28-30
  • 3.4.1 實例企業(yè)選擇28
  • 3.4.2 實例企業(yè)簡介28-30
  • 4 國有企業(yè)高管培訓遷移指標構建30-35
  • 4.1 指標構建目的30
  • 4.2 指標構建原則30
  • 4.3 國有企業(yè)高管培訓遷移指標初步構建30-35
  • 4.3.1 指標獲取30-32
  • 4.3.2 指標修正32-35
  • 5 國企高管培訓遷移實例驗證35-40
  • 5.1 實例數據收集35-36
  • 5.2 數據編碼過程36-38
  • 5.3 信度及效度檢驗38-40
  • 5.3.1 信度檢驗38-39
  • 5.3.2 效度檢驗39-40
  • 6 國企高管培訓遷移影響因素質性分析40-58
  • 6.1 培訓準備階段培訓遷移影響因素分析40-43
  • 6.2 培訓實施階段培訓遷移影響因素分析43-46
  • 6.3 成果轉化階段培訓遷移影響因素分析46-49
  • 6.4 國有企業(yè)高管培訓遷移影響因素演化分析49-58
  • 6.4.1 培訓遷移影響因素分階段分析49-54
  • 6.4.2 培訓遷移影響因素分維度分析54-58
  • 7 結論與啟示58-62
  • 7.1 研究結論58-59
  • 7.2 研究啟示59-60
  • 7.3 研究不足和展望60-62
  • 參考文獻62-67
  • 附錄A 指標查詢文獻來源表67-71
  • 附錄B 培訓遷移指標初步篩選表71-72
  • 攻讀碩士學位期間發(fā)表學術論文情況72-73
  • 致謝73-75

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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中國碩士學位論文全文數據庫 前1條

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本文編號:1126126

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