本文關(guān)鍵詞：錯(cuò)位的設(shè)計(jì)教育評(píng)價(jià)體系

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【摘要】：正筆者在參加畢業(yè)答辯的時(shí)候曾遇到一個(gè)學(xué)生,她的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是二十四節(jié)氣的字體設(shè)計(jì),最后她將設(shè)計(jì)好的字體用木刻的方式制作出來(lái),以傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)卷軸方式裝裱,可以看出做得很用心,展示效果也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。但當(dāng)答辯問(wèn)及她做完的字體主要應(yīng)用在哪兒時(shí),她卻愣住了,支吾了半天說(shuō),主要用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的展示。這個(gè)答案讓在座所有的老師
【作者單位】： 燕京理工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 字體設(shè)計(jì);畢業(yè)答辯;教育評(píng)價(jià)體系;設(shè)計(jì)方向;展示效果;設(shè)計(jì)類(lèi);整體文化素質(zhì);繪畫(huà)技能;動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì);國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì);
【分類(lèi)號(hào)】：J12
【正文快照】： 筆者在參加畢業(yè)答辯的時(shí)候曾遇到一個(gè)學(xué)生,她的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是二十四節(jié)氣的字體設(shè)計(jì),最后她將設(shè)計(jì)好的字體用木刻的方式制作出來(lái),以傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)卷軸方式裝裱,可以看出做得很用心,展示效果也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò):但當(dāng)答辯問(wèn)及她做完的字體主要應(yīng)用在哪兒時(shí),她卻愣住了,支吾了半天說(shuō),主

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2 韓玉婷;論視覺(jué)傳達(dá)中的字體和圖形設(shè)計(jì)[J];皖西學(xué)院學(xué)報(bào);2002年06期

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