在教育改革逐漸深化的背景下,現(xiàn)代化教學理念在教育事業(yè)中應用廣泛,推動了教學模式和教學方法的轉(zhuǎn)變。美術教育是教育體系中的一個重要環(huán)節(jié),在美術教育教學中培養(yǎng)學生的實踐能力,不僅可以有效提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,而且對學生的全面發(fā)展也有著積極意義。基于此,教師要充分認識到培養(yǎng)學生實踐能力的重要意義,采取行之有效的教學策略,從而達到對學生實踐能力培養(yǎng)的目的。

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【文章目錄】：
一、培養(yǎng)學生實踐能力的意義
    (一) 有利于學生審美能力的提高
    (二) 能夠帶動學生創(chuàng)新思維和能力的提升
    (三) 能推動學生的全面發(fā)展
二、當前美術教育教學中實踐能力培養(yǎng)現(xiàn)狀
三、美術教育教學中培養(yǎng)學生實踐能力的具體措施
    (一) 對現(xiàn)有的教學方法進行創(chuàng)新
        1. 多媒體教學
        2. 體驗式教學
    (二) 創(chuàng)設良好的課堂教學環(huán)境
    (三) 建設實踐平臺



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