隨著體育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,以體育自媒體為代表的媒介創(chuàng)新成為傳播學(xué)研究的熱點(diǎn)。為分析我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)自媒體的傳播內(nèi)容,采用Nvivo質(zhì)性分析方法,通過(guò)文本數(shù)據(jù)挖掘和信息內(nèi)容編碼,對(duì)懶熊體育、體育BANK、體育大生意、禹唐體育以及清華體育產(chǎn)業(yè)研究中心等公眾號(hào)后臺(tái)推送文章標(biāo)題進(jìn)行了話語(yǔ)內(nèi)容分析,主要整理體育產(chǎn)業(yè)自媒體傳播要素,析出傳播內(nèi)容的自由節(jié)點(diǎn)、樹(shù)狀節(jié)點(diǎn)以及核心體系。研究發(fā)現(xiàn):體育產(chǎn)業(yè)自媒體的傳播內(nèi)容主要集中在體育賽事、體育經(jīng)濟(jì)和社會(huì)參與等方面,其中體育賽事是最重要模塊;傳播內(nèi)容扁平化程度高、極端強(qiáng)調(diào)時(shí)效性,向體育產(chǎn)業(yè)從業(yè)人士傳遞精準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)的訊息;在強(qiáng)調(diào)傳播速度快、文本內(nèi)容精短的同時(shí),會(huì)在傳播載體中設(shè)置互動(dòng)機(jī)制,增加用戶粘性和活躍度。并在討論體育產(chǎn)業(yè)自媒體傳播內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上,提出精編目標(biāo)讀者、優(yōu)化內(nèi)容、選擇合適切入點(diǎn)等優(yōu)化建議,鼓勵(lì)體育自媒體實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)新。 

【文章來(lái)源】：泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,37(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、問(wèn)題的提出
二、研究方法與數(shù)據(jù)處理
    (一)數(shù)據(jù)搜集與整理
    (二)數(shù)據(jù)編碼與分析
    (三)節(jié)點(diǎn)分層
    (四)內(nèi)容體系
三、結(jié)論與建議
    (一)結(jié)論
        1.注重時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)文本精短,向體育產(chǎn)業(yè)人士傳遞專(zhuān)業(yè)訊息
        2.關(guān)注活躍度,強(qiáng)調(diào)用戶粘性,將讀者作為潛在商業(yè)開(kāi)發(fā)對(duì)象
        3.強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),將體育產(chǎn)業(yè)觀察與社會(huì)責(zé)任相連接
    (二)建議
        1.合理分布內(nèi)容主題,調(diào)動(dòng)讀者的積極性
        2.鎖定平臺(tái)目標(biāo)群體,創(chuàng)新編寫(xiě)發(fā)布內(nèi)容
        3.打造特點(diǎn)品牌欄目,再造體育媒體權(quán)威


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]自媒體時(shí)代對(duì)體育文化傳播的影響研究[J]. 李越.  讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊). 2016(09)
[2]移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下自媒體發(fā)展與體育賽事傳播的關(guān)系[J]. 盧方群,李建春.  運(yùn)動(dòng). 2016(10)
[3]健身類(lèi)App因何快速起步——從Keep App的成功談起[J]. 徐立功.  出版廣角. 2015(Z1)
[4]體育自媒體發(fā)展現(xiàn)狀研究綜述[J]. 桂林,趙剛.  福建體育科技. 2015(02)
[5]基于NVivo10質(zhì)性分析的少數(shù)民族數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理因素研究[J]. 王光明,楊蕊.  民族教育研究. 2015(01)
[6]自媒體推動(dòng)的公民社會(huì)參與[J]. 王昆,高峰,楊安娜.  青年記者. 2014(23)
[7]自媒體視域下的科學(xué)傳播模式研究[J]. 王國(guó)華,劉煉,王雅蕾,徐曉林.  情報(bào)雜志. 2014(03)
[8]自媒體環(huán)境下的體育微博及其價(jià)值[J]. 于文謙,楊韻.  體育學(xué)刊. 2012(02)
[9]開(kāi)放英語(yǔ)教育零輟學(xué)現(xiàn)象之情感因素研究——一項(xiàng)基于NVivo的質(zhì)性研究報(bào)告[J]. 羅紅衛(wèi),丁武,王強(qiáng)科,牛健,李瑩.  開(kāi)放教育研究. 2011(06)
[10]基于NVivo軟件的互聯(lián)網(wǎng)旅游文本的質(zhì)性研究——以貴州黔東南肇興的旅游者文本為例[J]. 王佳果,王堯.  旅游論壇. 2009(01)

碩士論文
[1]文化選擇視野下的校本教材文本分析[D]. 劉學(xué).西南大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3451557