論全民閱讀與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的耦合協(xié)同——以大慶市為例
發(fā)布時(shí)間:2021-09-02 01:47
單向度倡導(dǎo)全民閱讀活動(dòng),簡(jiǎn)單地依托圖書(shū)館、博物館和互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)全民閱讀活動(dòng),已經(jīng)無(wú)法快速適應(yīng)信息化、大數(shù)據(jù)的時(shí)代要求?萍及l(fā)展與人民日益增長(zhǎng)的文化與精神生活追求,要求我們必須在全民閱讀與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)二者關(guān)系耦合與協(xié)同發(fā)展的進(jìn)路上建立原生理論。文化地理、經(jīng)濟(jì)地理、交通地理、政策地理與自然地理是五個(gè)全民閱讀與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的重要理論要素,依此要素關(guān)系的組合,五種具體的全民閱讀與文化創(chuàng)意耦合協(xié)同模式得以建構(gòu)。
【文章來(lái)源】:大連大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,40(02)
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、資源型城市大力推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)于培養(yǎng)書(shū)香城市環(huán)境的重要意義
(一) 資源型城市進(jìn)一步發(fā)展的有限性與新的增長(zhǎng)方式的迫切性
(二) 閱讀行為的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)永續(xù)發(fā)展的可能性
(三) 全民閱讀行為與習(xí)慣是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的基礎(chǔ)
(四) “以虛向?qū)崱迸c“以實(shí)化虛”相結(jié)合的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)推進(jìn)區(qū)域性閱讀活動(dòng)的必然性
三、文化創(chuàng)意與全民閱讀行動(dòng)戰(zhàn)略規(guī)劃中成功因素的理論創(chuàng)新
(一) 文化地理
(二) 經(jīng)濟(jì)地理
(三) 交通地理
(四) 政策地理
(五) 自然地理
四、全民閱讀理論與內(nèi)容分析
(一) 閱讀、全民閱讀的基礎(chǔ)理論
(二) 全民閱讀的內(nèi)容分類
1、實(shí)現(xiàn)“以學(xué)”“以用”“以智”“以德”“以老”“以國(guó)”的目的
2、綜合性的全民閱讀內(nèi)容分類
五、全民閱讀活動(dòng)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)耦合——協(xié)同的模式:以大慶為例
(一) 東西向“百里文化長(zhǎng)廊”計(jì)劃與全民閱讀活動(dòng):交通與文化地理模式
(二) 歷史、文化遺產(chǎn)與全民閱讀的傳承性活動(dòng):歷史、文化與經(jīng)濟(jì)地理模式
(三) 工業(yè)遺產(chǎn)與全民閱讀的跨域耦合互動(dòng):歷史、政策、自然與文化地理模式
(四) 全民閱讀與信息化活動(dòng)創(chuàng)意:文化、政策與經(jīng)濟(jì)地理模式
(五) 全民閱讀與科技活動(dòng)創(chuàng)意:文化、政策與自然地理模式
六、結(jié)論
本文編號(hào):3378066
【文章來(lái)源】:大連大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,40(02)
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、資源型城市大力推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)于培養(yǎng)書(shū)香城市環(huán)境的重要意義
(一) 資源型城市進(jìn)一步發(fā)展的有限性與新的增長(zhǎng)方式的迫切性
(二) 閱讀行為的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)永續(xù)發(fā)展的可能性
(三) 全民閱讀行為與習(xí)慣是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的基礎(chǔ)
(四) “以虛向?qū)崱迸c“以實(shí)化虛”相結(jié)合的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)推進(jìn)區(qū)域性閱讀活動(dòng)的必然性
三、文化創(chuàng)意與全民閱讀行動(dòng)戰(zhàn)略規(guī)劃中成功因素的理論創(chuàng)新
(一) 文化地理
(二) 經(jīng)濟(jì)地理
(三) 交通地理
(四) 政策地理
(五) 自然地理
四、全民閱讀理論與內(nèi)容分析
(一) 閱讀、全民閱讀的基礎(chǔ)理論
(二) 全民閱讀的內(nèi)容分類
1、實(shí)現(xiàn)“以學(xué)”“以用”“以智”“以德”“以老”“以國(guó)”的目的
2、綜合性的全民閱讀內(nèi)容分類
五、全民閱讀活動(dòng)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)耦合——協(xié)同的模式:以大慶為例
(一) 東西向“百里文化長(zhǎng)廊”計(jì)劃與全民閱讀活動(dòng):交通與文化地理模式
(二) 歷史、文化遺產(chǎn)與全民閱讀的傳承性活動(dòng):歷史、文化與經(jīng)濟(jì)地理模式
(三) 工業(yè)遺產(chǎn)與全民閱讀的跨域耦合互動(dòng):歷史、政策、自然與文化地理模式
(四) 全民閱讀與信息化活動(dòng)創(chuàng)意:文化、政策與經(jīng)濟(jì)地理模式
(五) 全民閱讀與科技活動(dòng)創(chuàng)意:文化、政策與自然地理模式
六、結(jié)論
本文編號(hào):3378066
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/whjj/3378066.html
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