發(fā)布時間：2021-08-13 07:52

　　品牌專業(yè)建設(shè)是全面振興本科教育、提高人才培養(yǎng)能力、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的具體體現(xiàn)。文章以吉林藝術(shù)學院戲劇影視表演專業(yè)教學改革研究與實踐為例,對辦學層次、辦學特色、建設(shè)目標、核心要素等品牌專業(yè)建設(shè)相關(guān)問題進行了研究和探索。 

【文章來源】：藝術(shù)教育. 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、辦學定位
    (一)專業(yè)定位
    (二)辦學層次定位
二、建設(shè)目標設(shè)定
    (一)專業(yè)積淀
    (二)學科專業(yè)實力
    (三)人才培養(yǎng)質(zhì)量
三、辦學特色定位
    (一)“產(chǎn)學研”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式
    (二)堅守文化自信,講好本土故事
四、專業(yè)建設(shè)綜合改革主要舉措
    (一)確立符合時代要求的教育理念
    (二)構(gòu)建特色鮮明的課程體系
    (三)推進教學內(nèi)容和方式方法改革
    (四)強化學習過程管理
五、師資隊伍和基層教學組織建設(shè)
六、專業(yè)教學質(zhì)量保障體系建設(shè)
結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]突出特色 提升水平 建設(shè)省級藝術(shù)類品牌專業(yè)——以吉林藝術(shù)學院繪畫專業(yè)為例[J]. 劉兆武,何軍,高新.  中國大學教學. 2014(09)
[2]地方高校表演特色專業(yè)建設(shè)探索[J]. 高新,李偉華,鄭藝.  職業(yè)技術(shù)教育. 2011(02)



本文編號：3340043