文旅融合背景下文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的研究——以惠州新“四東文化”為例
發(fā)布時間:2021-07-07 22:12
文旅融合是指文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)相互融合發(fā)展最終形成新的產(chǎn)業(yè),促進文旅深度融合,實現(xiàn)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和文化高效率傳播,既使文化得到保護和傳承,也讓旅游經(jīng)濟得到發(fā)展。以惠州東江客家民俗文化、東坡寓意文化、東樵宗教文化和東江革命歷史文化的新"四東文化"為例,研究其文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的現(xiàn)狀和存在問題,提出加大融合扶持的力度、拓寬融合的業(yè)態(tài)、增強人才培養(yǎng)的培養(yǎng)等建議。
【文章來源】:老字號品牌營銷. 2020,(03)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟融合發(fā)展的必要性
2. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的現(xiàn)狀分析
2.1 文化旅游的資源整合
2.2 文化旅游的品牌建設(shè)
2.3 文化旅游的企業(yè)融合
3. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的困境
3.1 資金投入不足
3.2 資源整合創(chuàng)新性不高
3.3 缺乏文化旅游專業(yè)人才
4. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的對策
4.1 加大扶持的力度
4.2 提高文化旅游融合的創(chuàng)造性
4.3 培養(yǎng)專業(yè)化的旅游型人才
【參考文獻】:
期刊論文
[1]文化產(chǎn)業(yè)視角下吉林省冰雪旅游經(jīng)濟發(fā)展困境及對策研究[J]. 于秋時. 現(xiàn)代營銷(下旬刊). 2018(11)
[2]旅游經(jīng)濟與文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合發(fā)展模式研究[J]. 王西濤,邵娟. 黑河學院學報. 2017(10)
[3]助推黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展——通過文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合[J]. 董芫彤,單兵. 商場現(xiàn)代化. 2015(16)
[4]國際經(jīng)濟視野下文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概述[J]. 侯金靈. 時代金融. 2014(09)
博士論文
[1]文旅融合下文化遺產(chǎn)與旅游品牌建設(shè)研究[D]. 厲建梅.山東大學 2016
碩士論文
[1]文旅融合視角下大英縣鹽鹵文化旅游產(chǎn)品深度開發(fā)研究[D]. 劉庭晗.成都理工大學 2015
本文編號:3270465
【文章來源】:老字號品牌營銷. 2020,(03)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟融合發(fā)展的必要性
2. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的現(xiàn)狀分析
2.1 文化旅游的資源整合
2.2 文化旅游的品牌建設(shè)
2.3 文化旅游的企業(yè)融合
3. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的困境
3.1 資金投入不足
3.2 資源整合創(chuàng)新性不高
3.3 缺乏文化旅游專業(yè)人才
4. 文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的對策
4.1 加大扶持的力度
4.2 提高文化旅游融合的創(chuàng)造性
4.3 培養(yǎng)專業(yè)化的旅游型人才
【參考文獻】:
期刊論文
[1]文化產(chǎn)業(yè)視角下吉林省冰雪旅游經(jīng)濟發(fā)展困境及對策研究[J]. 于秋時. 現(xiàn)代營銷(下旬刊). 2018(11)
[2]旅游經(jīng)濟與文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合發(fā)展模式研究[J]. 王西濤,邵娟. 黑河學院學報. 2017(10)
[3]助推黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展——通過文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合[J]. 董芫彤,單兵. 商場現(xiàn)代化. 2015(16)
[4]國際經(jīng)濟視野下文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概述[J]. 侯金靈. 時代金融. 2014(09)
博士論文
[1]文旅融合下文化遺產(chǎn)與旅游品牌建設(shè)研究[D]. 厲建梅.山東大學 2016
碩士論文
[1]文旅融合視角下大英縣鹽鹵文化旅游產(chǎn)品深度開發(fā)研究[D]. 劉庭晗.成都理工大學 2015
本文編號:3270465
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/whjj/3270465.html
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