傳媒企業(yè)構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈必要性研究
發(fā)布時間:2021-03-30 11:34
融媒體時代,傳媒企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型與升級等諸多挑戰(zhàn)。單一靠廣告、發(fā)行獲得收益的商業(yè)模式已陷入不可持續(xù)的嚴峻局面,多元化經(jīng)營成為傳媒企業(yè)擺脫經(jīng)營困境的重要途徑。文章認為在多元化經(jīng)營策略中,傳媒企業(yè)本身所具備的采、寫、編、攝、剪、制、播等專業(yè)能力,使其與文化藝術(shù)培訓領(lǐng)域有著天然的聯(lián)系,傳媒企業(yè)的專業(yè)能力能夠滿足文化藝術(shù)培訓的市場需求。而具有廣闊市場前景的文化藝術(shù)培訓,則能夠拉長傳媒企業(yè)經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)鏈。這為傳媒企業(yè)適應(yīng)時代發(fā)展、擺脫經(jīng)營困境、創(chuàng)新經(jīng)營模式,成為實力雄厚、高效運轉(zhuǎn)的可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟體提供了可能。
【文章來源】:新聞潮. 2019,(07)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的現(xiàn)狀
(一)我國傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的概況
(二)構(gòu)建傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的機遇與挑戰(zhàn)
1. 構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈的機遇
(1)內(nèi)部優(yōu)勢
(2)外部優(yōu)勢
2. 構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈的挑戰(zhàn)
二、傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的必要性與重要性
(一)構(gòu)建傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的理論基礎(chǔ)
(二)構(gòu)建傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的必要性與重要性
1. 必要性
2. 重要性
三、傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建策略
(一)傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建策略
1. 明晰市場定位
2. 整合資源渠道
3. 打造專業(yè)團隊
4. 建立培訓品牌
(二)傳媒企業(yè)構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈的案例模擬
1. 政府培訓項目采購市場
2. 幼兒教育
3. 文藝演出活動
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]融合轉(zhuǎn)型:媒體融合時代下傳統(tǒng)報業(yè)多元化經(jīng)營新方向[J]. 潘駿暉. 中國出版. 2019(03)
[2]論新時代體育與藝術(shù)教育培訓產(chǎn)業(yè)的融合[J]. 李琛. 體育研究與教育. 2019(01)
[3]媒介融合背景下我國傳媒企業(yè)轉(zhuǎn)型研究[J]. 霍鵬飛. 傳播力研究. 2017(10)
[4]示范高職院校服務(wù)社會培訓模式創(chuàng)新[J]. 李弟財. 教育與職業(yè). 2014(32)
[5]打造媒體文化產(chǎn)業(yè)鏈上的新亮點——“衢報培訓”探析[J]. 尹小云,程衛(wèi)鋒. 新聞實踐. 2013(05)
[6]國外產(chǎn)業(yè)融合研究新進展[J]. 李美云. 外國經(jīng)濟與管理. 2005(12)
[7]信息通訊業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合[J]. 植草益. 中國工業(yè)經(jīng)濟. 2001(02)
博士論文
[1]產(chǎn)業(yè)融合的經(jīng)濟學分析[D]. 胡永佳.中共中央黨校 2007
本文編號:3109438
【文章來源】:新聞潮. 2019,(07)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的現(xiàn)狀
(一)我國傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的概況
(二)構(gòu)建傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的機遇與挑戰(zhàn)
1. 構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈的機遇
(1)內(nèi)部優(yōu)勢
(2)外部優(yōu)勢
2. 構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈的挑戰(zhàn)
二、傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的必要性與重要性
(一)構(gòu)建傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的理論基礎(chǔ)
(二)構(gòu)建傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的必要性與重要性
1. 必要性
2. 重要性
三、傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建策略
(一)傳媒企業(yè)培訓產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建策略
1. 明晰市場定位
2. 整合資源渠道
3. 打造專業(yè)團隊
4. 建立培訓品牌
(二)傳媒企業(yè)構(gòu)建培訓產(chǎn)業(yè)鏈的案例模擬
1. 政府培訓項目采購市場
2. 幼兒教育
3. 文藝演出活動
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]融合轉(zhuǎn)型:媒體融合時代下傳統(tǒng)報業(yè)多元化經(jīng)營新方向[J]. 潘駿暉. 中國出版. 2019(03)
[2]論新時代體育與藝術(shù)教育培訓產(chǎn)業(yè)的融合[J]. 李琛. 體育研究與教育. 2019(01)
[3]媒介融合背景下我國傳媒企業(yè)轉(zhuǎn)型研究[J]. 霍鵬飛. 傳播力研究. 2017(10)
[4]示范高職院校服務(wù)社會培訓模式創(chuàng)新[J]. 李弟財. 教育與職業(yè). 2014(32)
[5]打造媒體文化產(chǎn)業(yè)鏈上的新亮點——“衢報培訓”探析[J]. 尹小云,程衛(wèi)鋒. 新聞實踐. 2013(05)
[6]國外產(chǎn)業(yè)融合研究新進展[J]. 李美云. 外國經(jīng)濟與管理. 2005(12)
[7]信息通訊業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合[J]. 植草益. 中國工業(yè)經(jīng)濟. 2001(02)
博士論文
[1]產(chǎn)業(yè)融合的經(jīng)濟學分析[D]. 胡永佳.中共中央黨校 2007
本文編號:3109438
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/whjj/3109438.html
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