美術(shù)館的公共教育部門是美術(shù)館的第四職能部門,是連接美術(shù)館與觀眾之間的重要橋梁部門,也是美術(shù)館的窗口部門,是人類完成社會(huì)自我教育的重要一環(huán)。然而國內(nèi)文博系統(tǒng)的美術(shù)館與博物館更多是將觀眾當(dāng)成陌生人、客人一般對(duì)待,提供、傳達(dá)、灌輸一些知識(shí)給觀眾。不同的觀眾對(duì)于知識(shí)獲取的需求也是不同的,所以需要美術(shù)館像對(duì)待顧客一樣地對(duì)待觀眾,了解觀眾的需求,分年齡段地策劃、設(shè)置公共教育活動(dòng)以期獲得觀眾的"好評(píng)"。南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)館以實(shí)踐為基礎(chǔ),從觀眾的角度出發(fā),為我們提供了良好的公共教育案例。 

【文章來源】：美與時(shí)代(中). 2019,(11)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從“參觀”到“參與”:談西方公共藝術(shù)教育[J]. 陳怡倩.  貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版). 2018(01)



本文編號(hào)：3074860