本文關(guān)鍵詞：審核評估背景下藝術(shù)院校專業(yè)評估指標體系構(gòu)建策略

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【摘要】：在教育部全面開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的大背景下,藝術(shù)院校專業(yè)評估指標體系應(yīng)與審核評估的評估范圍和要求有機銜接,并在保持藝術(shù)院校人才培養(yǎng)特色的基礎(chǔ)上進行改良式構(gòu)建,形成通用指標體系框架和多元化評估標準,體現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)格和突出特色的完美結(jié)合。
【作者單位】： 南京藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 審核評估 藝術(shù)院校 專業(yè)評估 指標體系
【基金】：南京藝術(shù)學(xué)院教學(xué)研究立項重點課題“藝術(shù)院校本科專業(yè)評估指標體系建構(gòu)研究”
【分類號】：J12
【正文快照】： 專業(yè)評估是高等學(xué)校開展自我評估的重要內(nèi)容,也是高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控體系的重要組成部分。在教育部全面開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的大背景下,通過專業(yè)評估,進一步完善和構(gòu)建自我約束的質(zhì)量保障體系與機制,將教育主管部門評估的工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為校內(nèi)求生存、

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本文編號：1106759