本文選題：人力資本結(jié)構(gòu)　切入點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)　出處：《世界經(jīng)濟(jì)文匯》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同的國(guó)家里,初等教育型、中等教育型和高等教育型人力資本之間的相對(duì)結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響具有異質(zhì)性。本文以跨國(guó)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)對(duì)此進(jìn)行了深入分析。通過(guò)理論分析本文指出:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,初等教育型人力資本占比的提高對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減少,而高等教育型的影響作用則會(huì)逐漸增大;中等教育型的情況與高等教育型相一致。在實(shí)證方面,本文首先提出了人力資本結(jié)構(gòu)的測(cè)算方法,并以Barro and Lee(2013)提供的跨國(guó)教育面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)測(cè)算了1950—2010年137個(gè)國(guó)家的人力資本結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù);然后通過(guò)與其他跨國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)相結(jié)合以進(jìn)行實(shí)證分析�；镜膶�(shí)證分析結(jié)果證實(shí)了理論假說(shuō),并且穩(wěn)健性分析和工具變量法的分析結(jié)果同基本模型保持一致。
[Abstract]:In countries with different levels of economic development, primary education, The influence of the relative structure between secondary and higher education human capital on economic growth is heterogeneity. This paper makes an in-depth analysis of this on the basis of transnational data. The improvement of economic development level, The contribution of human capital in primary education to economic growth is gradually reduced, while that of higher education is gradually increased; the situation of secondary education is consistent with that of higher education. This paper first puts forward the method of measuring human capital structure, and calculates the human capital structure data of 137 countries from 1950 to 2010 on the basis of transnational education panel data provided by Barro and. The basic empirical results confirm the theoretical hypothesis, and the results of robust analysis and instrumental variable method are consistent with the basic model.
【作者單位】： 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：F249.1;F113

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本文編號(hào)：1564572