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中國家庭長期多維貧困狀態(tài)轉化及教育因素研究

發(fā)布時間:2018-01-16 23:16

  本文關鍵詞:中國家庭長期多維貧困狀態(tài)轉化及教育因素研究 出處:《數(shù)量經濟技術經濟研究》2017年04期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 長期多維貧困 A-F雙界線法 持續(xù)時間法 教育機會 教育回報率


【摘要】:研究目標:分析教育因素對長期多維貧困的影響。研究方法:結合Foster(2009)持續(xù)時間分析法和A-F雙界線法構建了長期多維貧困指數(shù),并選取混合效應回歸模型、明瑟收入方程及其改進形式,重點分析家庭教育因素對長期多維貧困的影響。研究發(fā)現(xiàn):教育已經成為長期多維貧困的主要貢獻因素,其貢獻度隨著貧困持續(xù)時間的增加而增加。教育水平不同導致教育回報率差異進而影響貧困家庭貧困剝奪深度和貧困持續(xù)時間差異,并且高中及以上學歷的教育回報率呈明顯遞增趨勢。研究創(chuàng)新:將多維貧困在靜態(tài)時點上的測度拓展到跨期的動態(tài)測度,并從微觀家庭所在社區(qū)(村)擁有的教育資源和各級教育回報率差異等方面剖析了家庭陷入長期多維貧困的原因。研究價值:為構建長期多維貧困指數(shù)和促進"精準扶貧、精準脫貧"提供理論參考。
[Abstract]:Objective: to analyze the impact of educational factors on long-term multi-dimensional poverty. Methods: the long-term multi-dimensional poverty index was constructed by combining Foster 2009) duration analysis method and A-F double boundary method. And select mixed effect regression model, Minther income equation and its improved form. The study finds that education has become the main contribution factor of long-term multi-dimensional poverty. Its contribution increases with the increase of the duration of poverty. Different education level leads to the difference of the return on education and then affects the poverty deprivation depth and the poverty duration difference in poor families. And the return rate of education of high school and above is obviously increasing. Research innovation: the measure of multidimensional poverty in static time point is extended to the dynamic measure of intertemporal. And from the micro-family community (village). The reasons why families fall into long-term multi-dimensional poverty are analyzed in terms of the educational resources and the difference of return on education at all levels. Research value: to build long-term multi-dimensional poverty index and to promote "accurate poverty alleviation". Accurate poverty relief "provides theoretical reference."
【作者單位】: 武漢大學經濟與管理學院;湖北經濟學院經濟與環(huán)境資源學院;
【基金】:湖北省教育廳哲學社會科學研究重大項目“湖北省創(chuàng)新精準扶貧工作機制研究”(16ZD031) 國家社會科學基金項目“農民合作社社會資本的多維減貧效應及政策研究”(16BGL125)的資助
【分類號】:F126;G40-05
【正文快照】: 一、問題的提出與文獻回顧19世紀40年代,馬克思就提出了消除貧困、追求人的全面自由發(fā)展的思想,鄧小平理論更將反貧困升華到了馬克思主義和社會主義本質的高度,這為我們分析研究當代中國貧困問題提供了重要的理論依據。貧困一直是全世界尤其是發(fā)展中國家經濟社會發(fā)展中備受關

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