本文關(guān)鍵詞：基于計算機類專業(yè)群的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究

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【摘要】：越來越多的國家意識到職業(yè)教育對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性,而西方諸多國家已經(jīng)形成了比較完善的現(xiàn)代學(xué)徒制職業(yè)教育模式,我國則剛剛起步�，F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)必須做到本土化,結(jié)合本國國情、區(qū)域經(jīng)濟、行業(yè)特點、崗位特征等情況。IT行業(yè)特征明顯,園區(qū)化管理、培訓(xùn)中介第三方機構(gòu)是計算機類專業(yè)群踐行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式不可忽視的部分。
【作者單位】： 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代學(xué)徒制 IT企業(yè) 園區(qū) 培訓(xùn)機構(gòu) 計算機類專業(yè)群
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,原有職業(yè)教育模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)用人需求,畢業(yè)生就業(yè)難與企業(yè)用工荒的尖銳矛盾,促使國家對職業(yè)教育越來越重視。自2014年以來,國家相繼出臺《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作的意見》等文件,要求各職業(yè)院校

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本文編號：788926