本文關(guān)鍵詞：淺談如何將地域文化融入地方高校英語專業(yè)教學(xué)

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【摘要】：地方高校的任務(wù)是服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才。地方高校的學(xué)生應(yīng)該充分了解地域文化,只有這樣,他們才能更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。在地方高校英語專業(yè)教學(xué)中有機(jī)融入地域文化,對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展有利,也有利于對(duì)外傳播地域文化、傳承和弘揚(yáng)地域文化,促進(jìn)地域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
【作者單位】： 新鄉(xiāng)學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地方高校 英語教學(xué) 地域文化 融合
【基金】：2015年度新鄉(xiāng)學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目(XJGLXP2015-15)
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 大學(xué)的四大基本功能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)文化。《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》要求英語專業(yè)學(xué)生具有“傳承弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的能力”。語言與文化有著千絲萬縷的聯(lián)系[1],高等學(xué)校英語專業(yè)開設(shè)中國傳統(tǒng)文化課程非常重要。但是現(xiàn)實(shí)情況不容樂觀,相當(dāng)一部分

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：584913