高校作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的引擎,承擔(dān)著人才培養(yǎng)、文化創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的功能。文章以浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院為例,從高校人才優(yōu)勢(shì)出發(fā),整合學(xué)�？蒲泻腿瞬刨Y源,以面料與服飾一體化設(shè)計(jì)為著眼點(diǎn)與驅(qū)動(dòng)力,從構(gòu)建具有地方特色的專業(yè)辦學(xué)理念、專業(yè)人才的培育與梯隊(duì)建設(shè)、與地方政府在時(shí)尚轉(zhuǎn)型上的"協(xié)同創(chuàng)新"3個(gè)方面來(lái)探討高校參與打造新時(shí)期"國(guó)際紡織之都"的可行性路徑。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 高校在地方經(jīng)濟(jì)需求的指引下,辦出特色,形成優(yōu)勢(shì)
    1.1 “以布為媒”即以面料為載體,以面料與服飾一體化設(shè)計(jì)為著眼點(diǎn)與驅(qū)動(dòng)力
    1.2 培養(yǎng)具備“國(guó)際化視野”的專業(yè)應(yīng)用型人才
2 高校對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),做好人才的培育與梯隊(duì)建設(shè)
    (1)模擬項(xiàng)目教學(xué)。
    (2)工作室/研究所教學(xué)。
    (3)與企業(yè)協(xié)同育人。
3 高校整合科研和人才資源,與地方政府“協(xié)同創(chuàng)新”



本文編號(hào)：4038107