職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系研究
發(fā)布時間:2021-08-02 02:15
職業(yè)教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,對技術(shù)應(yīng)用型人才的需求日益加大,對職業(yè)教育提出了更高的要求。職業(yè)教育側(cè)重于職業(yè)技能的培養(yǎng),為社會提供了大批具有一定文化水平和專業(yè)技能的高素質(zhì)人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級提供了人才支撐。職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間應(yīng)該是協(xié)調(diào)發(fā)展,互相促進(jìn)的關(guān)系,但是目前仍存在不協(xié)調(diào)因素,成為協(xié)同發(fā)展的障礙,如何構(gòu)建二者聯(lián)動發(fā)展的新路徑,促進(jìn)二者的共同提高,是我們必須認(rèn)真關(guān)注的課題。
【文章來源】:現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)聯(lián)動關(guān)系分析
(一)職業(yè)教育對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
1. 職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了專業(yè)人才保障
2. 職業(yè)教育的發(fā)展有利于區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級
(二)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對職業(yè)教育的推動作用
1. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接影響職業(yè)教育的規(guī)模和水平
2. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)
二、當(dāng)前職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在的問題
(一)職業(yè)院校專業(yè)開設(shè)不能與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)
(二)校企合作的職業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制不健全
(三)師資力量不足,雙師型教師緊缺
(四)學(xué)生的關(guān)鍵能力不足
三、促進(jìn)職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的措施探究
(一)專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對接,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)契合
(二)深入開展校企合作,加強(qiáng)校企聯(lián)動
(三)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和選拔,建設(shè)雙師型教師隊伍
(四)注重學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才
結(jié)束語:
本文編號:3316685
【文章來源】:現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)聯(lián)動關(guān)系分析
(一)職業(yè)教育對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
1. 職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了專業(yè)人才保障
2. 職業(yè)教育的發(fā)展有利于區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級
(二)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對職業(yè)教育的推動作用
1. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接影響職業(yè)教育的規(guī)模和水平
2. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)
二、當(dāng)前職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在的問題
(一)職業(yè)院校專業(yè)開設(shè)不能與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)
(二)校企合作的職業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制不健全
(三)師資力量不足,雙師型教師緊缺
(四)學(xué)生的關(guān)鍵能力不足
三、促進(jìn)職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的措施探究
(一)專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對接,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)契合
(二)深入開展校企合作,加強(qiáng)校企聯(lián)動
(三)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和選拔,建設(shè)雙師型教師隊伍
(四)注重學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才
結(jié)束語:
本文編號:3316685
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