本論文研究課題是以振興遼寧老工業(yè)基地為目的的大學(xué)園區(qū)建設(shè)模式及策略研究。二十世紀(jì)末的高校擴(kuò)招,高校管理權(quán)由中央轉(zhuǎn)向地方以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育的內(nèi)在需求導(dǎo)致我國(guó)出現(xiàn)了大學(xué)園區(qū)建設(shè)熱潮,10年內(nèi)在建及已建的大學(xué)園區(qū)達(dá)到67座足以說(shuō)明我國(guó)的區(qū)域高等教育正在跨越式發(fā)展。本文通過(guò)使用文獻(xiàn)法、統(tǒng)計(jì)法、比較法等科學(xué)研究方法,理清大學(xué)園區(qū)發(fā)展的歷史沿革,歸納出國(guó)外大學(xué)園區(qū)的兩種主要建設(shè)模式和國(guó)內(nèi)大學(xué)園區(qū)的五種建設(shè)模式,并對(duì)國(guó)內(nèi)外大學(xué)園區(qū)的建設(shè)模式進(jìn)行對(duì)比,總結(jié)出我國(guó)大學(xué)園區(qū)建設(shè)中存在的問(wèn)題,主要有園區(qū)建設(shè)前期缺少細(xì)致規(guī)劃,園區(qū)功能缺失以及園區(qū)人才培養(yǎng)機(jī)制不健全。文中還對(duì)遼寧省大學(xué)園區(qū)的建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)分析,總結(jié)出遼寧省大學(xué)園區(qū)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中已經(jīng)建立起的優(yōu)勢(shì),包括資源優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì)；和存在的主要問(wèn)題,包括大學(xué)園區(qū)沒有發(fā)揮引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用；大學(xué)園區(qū)建設(shè)沒有滿足區(qū)域高等教育的發(fā)展要求；以及大學(xué)園區(qū)整體功能存在缺失。文中的重點(diǎn)是結(jié)合遼寧省人民政府出臺(tái)的“三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”,認(rèn)真概括遼寧省沿海經(jīng)濟(jì)帶、中部城市群以及遼西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特點(diǎn)和高等教育資源分布情況,綜合分析以后,對(duì)國(guó)內(nèi)的大... 

【文章來(lái)源】：大連理工大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

009年遼寧省普通高校地域分布情況

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3057270