【摘要】：引導(dǎo)部分地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展是我國(guó)深化高等教育結(jié)構(gòu)改革的重要舉措,也是地方高校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的必然要求。循證管理作為基于最佳科學(xué)證據(jù)進(jìn)行管理實(shí)踐的理論,不僅蘊(yùn)含戰(zhàn)略決策前瞻性、動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)適用性和知識(shí)更替自覺(jué)性三個(gè)特質(zhì),而且凸顯出用問(wèn)題帶動(dòng)研究、用證據(jù)支持實(shí)踐、用后效評(píng)價(jià)結(jié)果的特殊價(jià)值。以循證管理理念去審視地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,可以為地方高校管理者提供一種新的決策范式,也可以為地方高校轉(zhuǎn)型奠定走向理想結(jié)果的理論基礎(chǔ)。
[Abstract]:To guide the transformation and development of some local undergraduate universities is an important measure to deepen the reform of higher education structure in our country. It is also an inevitable requirement for local colleges and universities to realize the connotation development and to adapt themselves to the new normal of regional economic development. Evidence-based management, as a theory of management practice based on the best scientific evidence, not only contains three characteristics of strategic decision foresight, dynamic competition applicability and knowledge turnover consciousness, but also highlights the use of problems to drive research and support practice with evidence. Evaluate the special value of the result with the aftereffect. To examine the transformation and development of local colleges and universities with the concept of evidence-based management can provide a new decision-making paradigm for local university administrators and lay a theoretical foundation for the transformation of local colleges and universities towards the ideal results.
【作者單位】： 湘南學(xué)院;
【基金】：2016年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目“循證管理在地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展教學(xué)管理中的應(yīng)用研究”的階段性研究成果(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):湘教通[2016]400號(hào),序號(hào):748)
【分類(lèi)號(hào)】：G648.4

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本文編號(hào)：2133673