本文選題：應(yīng)用型本科高校　切入點(diǎn)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)　出處：《中國(guó)成人教育》2015年03期

【摘要】：應(yīng)用型本科高校是指以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),為區(qū)域社會(huì)發(fā)展及地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的本科層次的高等學(xué)校。以陜西省應(yīng)用型本科高校A學(xué)院為例,分析學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間互動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題,針對(duì)性地提出降低"同質(zhì)化"程度、縮小專(zhuān)業(yè)重復(fù)度、提高行業(yè)相關(guān)度以及優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)等對(duì)策,以此來(lái)增強(qiáng)應(yīng)用型本科高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展。
[Abstract]:Applied undergraduate colleges and universities refer to colleges and universities that serve the regional social development and local economy with the goal of cultivating applied talents.Taking A college of applied undergraduate university in Shaanxi Province as an example, this paper analyzes the current situation and existing problems of the interactive development between the subject structure and the regional economic industrial structure, and puts forward some suggestions to reduce the degree of homogenization and the degree of professional repetition.In order to enhance the interaction between applied undergraduate colleges and regional economy, we should improve the correlation of industry and optimize the structure of discipline and specialty.
【作者單位】： 西安外事學(xué)院;
【基金】：2013年陜西省教育廳人文社科項(xiàng)目“基于數(shù)學(xué)建模理論的民辦院校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)控機(jī)制研究”(2013JK0402) 2013年陜西省普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“民辦本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制研究”(13BZ70) 陜西省教育科學(xué)規(guī)劃課題“民辦本科院校特色學(xué)科建設(shè)研究與實(shí)踐”(SGH13483);“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的民辦高校高等數(shù)學(xué)課程優(yōu)化研究”(SGH12539) 西安外事學(xué)院2013年高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“應(yīng)用本科人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”(2013B39)
【分類(lèi)號(hào)】：G642.3;F127

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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6 高中理;于治賢;李華;劉麗偉;李飛;曲昭光;郭長(zhǎng)義;于剛;陳第尊;張道航;;遼寧省“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)布局與腹地經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和政策研究[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2007年

7 楊贊;呂靖;陳學(xué)軍;李晶;黃慶波;嚴(yán)偉;王丹;李亞軍;劉們;吳海波;劉黎黎;王偉福;庚琪;蔣林;;第一課題組 遼寧“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)布局與腹地經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展研究 第6章 互動(dòng)發(fā)展的重點(diǎn)[A];遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題研究報(bào)告——遼寧省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2006年重大招標(biāo)課題研究成果集[C];2007年

8 呂煒;肖興志;王曉玲;曹志來(lái);郭曉丹;劉暢;呂懷濤;高學(xué)武;;第三課題組 遼寧“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)布局與腹地經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展研究 四、“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶與腹地經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)發(fā)展[A];遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題研究報(bào)告——遼寧省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2006年重大招標(biāo)課題研究成果集[C];2007年

9 楊贊;呂靖;陳學(xué)軍;李晶;黃慶波;嚴(yán)偉;王丹;李亞軍;劉們;吳海波;劉黎黎;王偉福;庚琪;蔣林;;第一課題組 遼寧“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)布局與腹地經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展研究 第1章 概述[A];遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題研究報(bào)告——遼寧省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2006年重大招標(biāo)課題研究成果集[C];2007年

10 高中理;于治賢;李華;劉麗偉;李飛;曲昭光;郭長(zhǎng)義;于剛;陳第尊;張道航;;第二課題組 遼寧“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)布局與腹地經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展研究 一、遼寧“五點(diǎn)一線(xiàn)”沿海經(jīng)濟(jì)帶的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值[A];遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題研究報(bào)告——遼寧省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2006年重大招標(biāo)課題研究成果集[C];2007年

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本文編號(hào)：1703533