本文選題：生態(tài)旅游建設(shè)設(shè)　切入點：耦合發(fā)展　出處：《企業(yè)經(jīng)濟》2015年04期

【摘要】：以生態(tài)旅游建設(shè)為視角,構(gòu)建鄱陽湖區(qū)域經(jīng)濟系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的評價指標(biāo)體系,運用協(xié)同理論中的耦合協(xié)調(diào)度模型,對鄱陽湖經(jīng)濟建設(shè)與生態(tài)環(huán)境的耦合關(guān)系進行定量研究。結(jié)果表明:鄱陽湖區(qū)域經(jīng)濟系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的耦合程度均較高,但其協(xié)調(diào)程度較低,主要集中在失調(diào)衰退型、過渡類型和基本協(xié)調(diào)型;各年份所隸屬的耦合協(xié)調(diào)類型也不盡相同。從環(huán)境與經(jīng)濟關(guān)系看,2001-2011年這11年間鄱陽湖區(qū)域前期集中于經(jīng)濟滯后型,中后期集中于環(huán)境滯后型。基于生態(tài)旅游建設(shè)視角提出的環(huán)境調(diào)控對策建議為:優(yōu)化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展以生態(tài)旅游為主體的復(fù)合型生態(tài)經(jīng)濟經(jīng)濟;構(gòu)建生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)生態(tài)預(yù)警機制,促進生態(tài)保護常態(tài)化;激勵社區(qū)參與,完善多元化生態(tài)保護渠道;充分發(fā)揮生態(tài)旅游環(huán)境教育功能,營造寓教于游的大氛圍。
[Abstract]:From the perspective of eco-tourism construction, the evaluation index system of Poyang Lake regional economic system and ecological environment system is constructed, and the coupling and coordination degree model of coordination theory is used. The coupling relationship between economic construction and ecological environment in Poyang Lake is studied quantitatively. The results show that the coupling degree between the regional economic system and the ecological environment system of Poyang Lake is high, but the coordination degree is low, which is mainly concentrated in the type of imbalance and recession. The transition type and the basic coordination type, the coupling and coordination types belonging to each year are different. From the point of view of the relationship between environment and economy, the Prophase of Poyang Lake region concentrated on the economic lag type during the 11 years from 2001 to 2011. The countermeasures of environmental regulation and control based on the perspective of eco-tourism construction are as follows: optimizing the economic industrial structure and developing the compound eco-economy with ecotourism as the main body; To construct ecological early warning mechanism of ecotourism industry, to promote the normalization of ecological protection, to encourage community participation, to perfect diversified channels of ecological protection, to give full play to the function of eco-tourism environmental education, and to create an atmosphere of teaching in tourism.
【作者單位】： 南昌大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、旅游規(guī)劃與研究中心;上饒師范學(xué)院歷史地理與旅游學(xué)院;
【基金】：江西省社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目“生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)與鄱陽湖生態(tài)耦合機制及調(diào)適研究”(批準號批準號:11YJ03)
【分類號】：X22;F127

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