本文選題：職業(yè)教育集團　切入點：體制機制　出處：《電大理工》2016年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：我國職業(yè)教育集團作為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的產物,是一種職業(yè)教育發(fā)展與市場經濟相結合的一種辦學模式。然而,在當前職業(yè)教育集團發(fā)展過程中存在著缺乏科學理論指導、相關法律及其配套政策有待完善、體制機制有待完善和亟需培育職業(yè)教育集團的文化等問題。在諸多問題中體制機制不完善直接制約職業(yè)教育集團功能發(fā)揮和可持續(xù)發(fā)展的瓶頸問題。鑒于此,本文從政府完善職教集團發(fā)展的法律法規(guī)及其配套政策;完善職業(yè)教育集團管理體制,優(yōu)化內部結構治理,構建長效運行機制;建立職業(yè)教育集團的績效考核與評價體系;建立職業(yè)教育集團內部的文化培育機制等對策,積極探究與社會主義市場經濟相適應的職業(yè)教育集團體制機制建設,將有助于實現(xiàn)職業(yè)教育質量的提升,促進區(qū)域經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:As the product of the development of modern vocational education, the vocational education group in our country is a mode of running a school which combines the development of vocational education with the market economy. However, there is a lack of scientific and theoretical guidance in the process of the development of the vocational education group at present. Relevant laws and their supporting policies need to be improved. The institutional mechanism needs to be perfected and the culture of the vocational education group should be cultivated urgently. Among the many problems, the imperfection of the institutional mechanism directly restricts the bottle-neck problem of the functional development and sustainable development of the vocational education group. This article from the government consummates the vocational education group development laws and regulations and its supporting policy, consummates the vocational education group management system, optimizes the internal structure governance, constructs the long-term effect operation mechanism, establishes the vocational education group performance appraisal and the appraisal system; Establishing the cultural cultivation mechanism within the vocational education group and actively exploring the construction of the system and mechanism of the vocational education group in accordance with the socialist market economy will help to improve the quality of the vocational education. Promote regional economic and social sustainable development.
【作者單位】： 遼寧裝備制造職業(yè)技術學院;
【基金】：遼寧省職業(yè)技術教育學會科研規(guī)劃項目“職業(yè)教育集團體制機制研究”(LZY15030)
【分類號】：G719.2

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本文編號：1643042