本文關(guān)鍵詞：美國基礎(chǔ)教育公平發(fā)展及其政策保障

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【摘要】：作為一個種族、文化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)條件差異性極大的國家,美國多年來一直致力于教育公平的發(fā)展。政府以保障教育機(jī)會為出發(fā)點(diǎn)確保少數(shù)民族和弱勢群體的入學(xué)權(quán)利公平,通過不斷加大財政投入確保教育資源的均衡,通過教育標(biāo)準(zhǔn)和問責(zé)制來保證教育結(jié)果的公平。
【作者單位】： 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外語教學(xué)部;
【基金】：河北省社會科學(xué)基金項目“公平視域下國內(nèi)外基礎(chǔ)教育政策比較研究”(HB14JY053)的部分研究成果
【分類號】：G639.712
【正文快照】： 從歷史角度看,美國是個移民國家。據(jù)美國人口統(tǒng)計局估算,到2025年美國18歲以下的孩子半數(shù)會是少數(shù)民族,到2050年美國學(xué)校百分之六十的學(xué)生將是少數(shù)民族。面對多種族、多文化導(dǎo)致的困難,美國自建國以來在教育公平方面付出了巨大的努力,也取得了顯著的成績。2007年聯(lián)合國教科文

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