發(fā)布時(shí)間：2017-11-13 17:24

  本文關(guān)鍵詞：我國高職教育對(duì)非洲合作模式研究——以浙江省為例

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【摘要】：從浙江對(duì)非洲經(jīng)貿(mào)合作的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、高職教育相對(duì)于非洲的勢(shì)能優(yōu)勢(shì)、高校對(duì)非洲研究的智庫優(yōu)勢(shì)等多個(gè)角度出發(fā),分析浙江高職教育率先"走出去"開展對(duì)非洲合作的可行性�；诨A(chǔ)優(yōu)勢(shì)和需求對(duì)接,提出校企合作、職教聯(lián)盟、國際合作等三種合作模式,闡述合作的策略、內(nèi)容與路徑。
【作者單位】： 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心;
【基金】：浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地立項(xiàng)課題“浙江省高職教育對(duì)非合作模式研究”(編號(hào):13JDZJ01YB) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“基于人力資源外包的高職教育頂崗模式研究”(編號(hào):13YJA880071)的階段性成果
【分類號(hào)】：G719.2
【正文快照】： 跟著區(qū)域經(jīng)濟(jì)走的高職教育應(yīng)伴隨“中國制造”拓展海外市場,為產(chǎn)業(yè)“走出去”提供人才支撐,同時(shí)通過教育輸出來進(jìn)一步加快自身的國際化進(jìn)程。非洲是中國最大的投資目的地,本文旨在探索浙江省的高職教育如何順應(yīng)對(duì)非洲經(jīng)貿(mào)投資合作強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭“借船出�！钡巧戏侵薮箨�,以非

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本文編號(hào)：1181667