本文關鍵詞：應用型本科院校實踐教學體系構建探析

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【摘要】：應用型本科院校實踐教學體系的構建既不同于普通本科院校的技術型教育,也不同于高職高專院校的實踐教學特點。為了更好地貫徹應用型人才培養(yǎng)理念,為區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)一線的行業(yè)高級專門人才,本文提出了應用型本科院校實踐教學體系。
【作者單位】： 鄭州財經學院;
【關鍵詞】： 應用型本科 實踐教學 構建
【基金】：2014年度河南省高等教育教學改革研究項目“應用型本科層次管理類專業(yè)實踐教學體系構建研究——以物流管理專業(yè)為例”(立項編號:2014SJGLX475)的研究成果
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 實踐教學是應用型本科院校增強學生知識應用能力、提高學生動手能力的重要手段。應用型本科院校如何構建符合自身人才培養(yǎng)要求的實踐教學體系,強化實踐教學,不僅需要理論研究,更需要實踐和創(chuàng)新。1應用型本科院校的含義、特點及根本任務進入20世紀80年代以后,國際高教界逐漸形

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