【摘要】：農(nóng)業(yè)發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會的穩(wěn)定息息相關(guān),發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)有助于推動國民經(jīng)濟(jì)向著穩(wěn)定、健康的方向發(fā)展。其中,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對于推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快速發(fā)展具有重要意義,臨沂市作為山東省的三大糧倉之一,為了更加有效地展開農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,提高農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的滿意度,臨沂市需要不斷完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,針對于農(nóng)民的不同需求,推廣與農(nóng)民需求相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增收,提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)生活水平,進(jìn)而推動國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,臨沂市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系當(dāng)中存在多種農(nóng)技推廣主體,主要有政府農(nóng)技推廣部門、涉農(nóng)類企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研院所以及農(nóng)業(yè)合作組織。農(nóng)業(yè)技術(shù)需求的主體主要是指農(nóng)民群體,其中小規(guī)模經(jīng)營的農(nóng)民占到大多數(shù),本文通過相關(guān)資料的查閱并結(jié)合對臨沂市農(nóng)民的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)臨沂市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣供需之間并非十分匹配,農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣還存在很多不滿意之處,因此根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)理論,通過查閱資料分析造成臨沂市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中農(nóng)民不滿意的原因,并借鑒國內(nèi)外農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的先進(jìn)經(jīng)驗,提出對臨沂市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的優(yōu)化建議。
【圖文】：

農(nóng)民個體與個體之間、個體與群體之間相互作用，相互影響。農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)行為大多具有趨同性、保守性、短期性和個體性的特征，由于農(nóng)民受到文化水平以及信息相對閉塞的限制，會在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中照搬別人成功的經(jīng)驗，同時也由于農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)行為主體一般是個體或者是家庭，經(jīng)濟(jì)條件受到一定的限制，行為會具有一定的保守性，容易“趕潮流，跟風(fēng)走”，經(jīng)濟(jì)行為的周期會相對較短。而農(nóng)民的科技采用與購買行為則取決于新的技術(shù)、方法以及技能是否能夠滿足農(nóng)民生產(chǎn)生活的需要[23]。農(nóng)民行為的改變存在動力因素與阻力因素并存的現(xiàn)象，如圖 2-1。隨著社會的發(fā)展，大多數(shù)農(nóng)民都會有改善自身及家庭生活狀況的愿望，社會環(huán)境的改變也成為推動農(nóng)民行為改變的重要因素，如現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，完善的推廣服務(wù)體系，政府利民惠民農(nóng)業(yè)政策，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)業(yè)教育部門、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)與農(nóng)民之間聯(lián)系加強(qiáng)等因素。同時，對于農(nóng)民自身來說，由于受到傳統(tǒng)的文化價值觀、自身的文化水平低以及經(jīng)濟(jì)狀況落后的影響，其思想行為較為保守，對于新的變化不勇于嘗試；而且，生產(chǎn)資料匱乏、技術(shù)水平低下、農(nóng)業(yè)市場信息不足等因素，也都阻礙著農(nóng)民行為的改變[24]。

第二章 相關(guān)概念及理論根據(jù)生產(chǎn)力的水平，社會經(jīng)濟(jì)條件以及擴(kuò)散方式的不同，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散模式大體上可以歸納為四種，如圖 2-2：（1）傳習(xí)式，即通過言傳身式進(jìn)行代代相傳的方式；（2）接力式，即師傳徒的擴(kuò)散模式；（3）波層層擴(kuò)展的來向四周輻射的傳遞方式；（4）跳躍式，此傳播方式打破和地域的限制，將農(nóng)業(yè)創(chuàng)新引進(jìn)到新的地區(qū)來進(jìn)行傳播[26]。
【學(xué)位授予單位】：浙江海洋大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：F323.3

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