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我國高職旅游管理專業(yè)實踐性教學探究

發(fā)布時間:2018-08-27 09:04
【摘要】:高職院校旅游管理專業(yè)如何凸顯實踐教學主體地位直接關系到學生技能水平。文章針對目前其培養(yǎng)情況,就人才培養(yǎng)方案、課堂教學、實踐基地及師資建設四個方面作了剖析,包括人才培養(yǎng)方案應進一步體現(xiàn)科學性,每節(jié)課都應蘊涵實踐能力的提升,實踐內涵及基地應用與市場無縫對接,重視師資建設,以期對旅游管理專業(yè)高職生的培養(yǎng)有一定的參考。
[Abstract]:How to highlight the subject status of practice teaching in higher vocational colleges is directly related to the level of students' skills. According to the current training situation, this paper analyzes the four aspects of talent training plan, classroom teaching, practice base and teachers' construction, including that the talent training plan should be more scientific, and that every class should include the improvement of practical ability. The connotation of practice and the seamless connection between base application and market should pay attention to the construction of teachers in order to provide some reference for the cultivation of higher vocational students majoring in tourism management.
【作者單位】: 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院鎮(zhèn)江分院;
【分類號】:G712.4;F590-4

【參考文獻】

相關期刊論文 前5條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關會議論文 前10條

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相關重要報紙文章 前10條

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相關博士學位論文 前2條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號:2206770

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