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項目教學法在高職旅游英語教學中的應用研究

發(fā)布時間:2018-06-17 23:06

  本文選題:項目教學法 + 高職旅游英語 ; 參考:《海外英語》2015年16期


【摘要】:高職旅游英語專業(yè)是一個應用性和實踐性很強的專業(yè),照本宣科的傳統(tǒng)教學方法不能很好地培養(yǎng)學生的實踐和應用能力,該課題組經(jīng)過多年的實踐證明,在其核心專業(yè)課中采用項目教學法可以達到很好的教學效果,能夠綜合培養(yǎng)學生的實踐和應用能力。該文將項目教學法引入高職旅游英語教學中,并結(jié)合"旅游英語聽說"課程,介紹了項目教學法的實施過程。
[Abstract]:Tourism English major in higher vocational education is a very practical and practical specialty. The traditional teaching method based on the textbook can not train the students' ability of practice and application well. It has been proved by the practice of this group for many years. The project teaching method used in its core specialty course can achieve good teaching effect, and can comprehensively cultivate the students' practice and application ability. This paper introduces the project teaching method into the tourism English teaching in higher vocational colleges and introduces the implementation process of the project teaching method in combination with the course of "Tourism English listening and speaking".
【作者單位】: 鄖陽師范高等專科學校外語系;
【基金】:2015年鄖陽師范高等?茖W校教學研究立項(2015016)“項目教學法在高職旅游英語教學中的應用研究”的研究成果之一
【分類號】:H319;F590-4

【參考文獻】

相關期刊論文 前5條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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相關重要報紙文章 前3條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號:2032844

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