本文選題：旅游專業(yè) + 校外實(shí)習(xí)��； 參考：《教育與職業(yè)》2013年17期

【摘要】：校外實(shí)習(xí)為學(xué)生提供了提前接觸旅游企業(yè)的平臺,校外實(shí)習(xí)模式設(shè)置的合理與否,學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣在一定程度上對學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生重大影響。文章從分析現(xiàn)有實(shí)習(xí)模式入手,從多模式應(yīng)用、達(dá)到與實(shí)習(xí)單位的共同利益及建立新型、互動合作方式等方面探討如何真正實(shí)現(xiàn)校企合作,提高學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。
[Abstract]:Off-campus practice provides a platform for students to contact tourism enterprises in advance. The establishment of out-of-school practice mode is reasonable or not, and the quality of student practice has a significant impact on the employment of students to a certain extent. Starting with the analysis of the existing practice models, this paper discusses how to realize the cooperation between schools and enterprises and improve the quality of students' practice from the aspects of common interests with practice units and the establishment of new and interactive cooperation modes.
【作者單位】： 河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院;
【分類號】：G642.4;F590-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1970245