"互聯(lián)網(wǎng)+"環(huán)境下,高校的會計教學如果還固守傳統(tǒng)的教學觀念,將會面臨著被社會所淘汰的風險。會計作為一門實踐性和技術(shù)性含量很高的學科,學習過程會比較難,因此必須在會計教學中給予更多的重視。本文主要分析了高校會計教學過程中存在的問題,并且根據(jù)問題提出了建議,希望對于高校會計類教育者有一定的參考價值。 

【文章來源】：財經(jīng)界. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、前言
二、現(xiàn)如今高校會計教學過程中存在的問題
    (一)教師教育觀念傳統(tǒng)化
    (二)理論知識在學習內(nèi)容中占比較大
三、"互聯(lián)網(wǎng)+"環(huán)境下高校會計教學改革措施
    (一)注重對于會計教學內(nèi)容的補充創(chuàng)新
    (二)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新教學方法和教學理念
    (三)利用互聯(lián)網(wǎng)進行進一步校企合作
    (四)注重利用互聯(lián)網(wǎng)培養(yǎng)學生對于會計學習的興趣
四、結(jié)束語



本文編號：3359167