發(fā)布時間：2021-08-05 14:30

　　基于對醫(yī)學(xué)院校經(jīng)濟責(zé)任審計的實踐,文章在"審計管理體制與角色定位,審計組織模式與技術(shù)方法,審計評價與審計鑒證,風(fēng)險防范與審計結(jié)果運用"等方面提出了優(yōu)化建議。 

【文章來源】：中國衛(wèi)生經(jīng)濟. 2020,39(01)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 實踐困境
    1.1 審計站位不高，審計價值不顯現(xiàn)
    1.2 審計廣度深度不足，方式方法局限
    1.3 審計評價定責(zé)粗放，審計鑒證弱化
        1.3.1 片面問責(zé)。
        1.3.2 定責(zé)困難。
        1.3.3 鑒證弱化。
    1.4 風(fēng)險提示不夠，整改力度不強
2 創(chuàng)新路徑
    2.1 重塑經(jīng)濟責(zé)任審計管理體制與角色定位
        2.1.1 做好醫(yī)學(xué)院校經(jīng)濟責(zé)任審計管理的頂層設(shè)計。
        2.1.2 加強審計與組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察等溝通互動。
        2.1.3 建立內(nèi)部審計激勵幫扶機制。
    2.2 創(chuàng)新經(jīng)濟責(zé)任審計組織模式與技術(shù)方法
        2.2.1 審計模式方面。
        2.2.2 技術(shù)方法方面。
    2.3 深化經(jīng)濟責(zé)任審計評價與鑒證職能
        2.3.1 建立“責(zé)效統(tǒng)一”的經(jīng)濟責(zé)任審計評價體系。
        2.3.2 建立醫(yī)學(xué)院校經(jīng)濟責(zé)任審計法規(guī)導(dǎo)向與案例庫。
        2.3.3 探索深化醫(yī)學(xué)院校經(jīng)濟責(zé)任審計鑒證職能。
    2.4 加強經(jīng)濟責(zé)任審計風(fēng)險防范和結(jié)果運用
        2.4.1 關(guān)口再前移，提前做好經(jīng)濟責(zé)任風(fēng)險提示。
        2.4.2加強審計溝通，將整改思維嵌入審計實施全過程。
        2.4.3 多部門聯(lián)動，建立健全審計整改長效機制。
3 總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]領(lǐng)導(dǎo)干部資源環(huán)境責(zé)任審計鑒證:理論框架和例證分析[J]. 鄭石橋,呂君杰.  會計之友. 2018(19)
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[5]經(jīng)濟責(zé)任審計制度的定位與規(guī)范重塑——以十九大報告關(guān)于改革審計管理體制精神為基點[J]. 胡智強,余冬梅.  審計與經(jīng)濟研究. 2018(01)
[6]加強高校內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任審計整改管理的思考[J]. 成穎利.  會計師. 2016(15)
[7]治理語境:醫(yī)學(xué)院校內(nèi)部控制審計組織方式探析[J]. 張瑩,安宇,吉慧鴻,袁柳,羅婭,孟洋.  中國衛(wèi)生經(jīng)濟. 2016(04)
[8]審前精細化視角下醫(yī)院經(jīng)濟責(zé)任審計實效探析[J]. 安宇,張瑩,羅婭.  中國衛(wèi)生經(jīng)濟. 2014(09)



本文編號：3323920