【摘要】：本文以IBL和會(huì)計(jì)實(shí)踐能力問卷調(diào)查為依據(jù),探討本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化方案,結(jié)論認(rèn)為,本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)踐能力為目標(biāo);應(yīng)突出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃;應(yīng)密切校企深度合作,共同打造專兼結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍,共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地,共同考評(píng)實(shí)踐教學(xué)效果。

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