【摘要】：正會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)作為普通高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)"應(yīng)用型"人才的一種主要方式,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力具有十分重要的作用,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)包括校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)和校外會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué),目前絕大部分高校對(duì)于實(shí)踐教學(xué)都偏重
[Abstract]:As a main way to train "applied" talents in accounting major in colleges and universities, positive accounting practice teaching plays a very important role in cultivating students' practical skills and innovative abilities. The outline of the National medium and long term Education Reform and Development Program (2010-2020) clearly proposes to strengthen the practical teaching links. The accounting practice teaching includes the internal accounting practice teaching and the off-campus accounting practice teaching. At present, most colleges and universities pay more attention to the practice teaching.
【作者單位】： 江蘇技術(shù)師范學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：F230-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 陳p，

本文編號(hào)：2327230