發(fā)布時(shí)間：2018-01-25 15:11

  本文關(guān)鍵詞： 國(guó)外高職會(huì)計(jì) 教學(xué)模式　出處：《中國(guó)成人教育》2013年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：在介紹澳大利亞、加拿大、德國(guó)和美國(guó)先進(jìn)國(guó)家高職會(huì)計(jì)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,分析了我國(guó)高職教學(xué)模式現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,借鑒國(guó)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),提出我國(guó)高職會(huì)計(jì)校企聯(lián)合的教學(xué)模式。
[Abstract]:Based on the introduction of advanced accounting teaching models in Australia, Canada, Germany and the United States, this paper analyzes the present situation and existing problems of higher vocational education in our country, and draws lessons from the advanced education experience of foreign countries. This paper puts forward the teaching mode of the combination of higher vocational accounting schools and enterprises.
【作者單位】： 四川樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：F230-4
【正文快照】： 會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)語(yǔ)言,隨著我國(guó)現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展和市場(chǎng)化進(jìn)程的逐漸加快,對(duì)會(huì)計(jì)的能勝任力也提出了更高的要求。高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分,對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量也提出了更高的要求。但是,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育由于受到傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念的影響,在一定

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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