本文關鍵詞：信息化背景下優(yōu)質網絡教育資源平臺的建設與運用——以宏觀經濟學課程為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息化背景下優(yōu)質網絡教育資源平臺內容包括世界名校教學、國內精品課程、名家講壇等視頻資源以及案例、課件等文檔資源,以及在線答疑等。在優(yōu)質網絡教育資源平臺的輔助下,宏觀經濟學課程從課堂、課后以及考核等角度進行了改革嘗試,旨在增強教學效果、有效提高人才培養(yǎng)的質量。
【作者單位】： 山西大學商務學院;
【關鍵詞】： 優(yōu)質網絡教育資源 宏觀經濟學教學 信息化教學改革
【基金】：2012年山西省教育體制改革試點項目《優(yōu)質網絡教育資源開發(fā)利用》(項目編號:2012062-27)的階段性研究成果
【分類號】：G434;F015-4
【正文快照】： 宏觀經濟學是一門理論與實際相結合的學科,其課程教學應該緊跟時代步伐,樹立新的教學理念,不斷探索適應當代大學生學習特點的教學方法。然而,目前大部分經濟學課程教學仍普遍沿襲傳統(tǒng)的“灌輸教育”或“滿堂灌”。教師往往側重于對現有理論進行抽象分析,對經濟圖形與模型進行

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本文編號：484067